規避其短處，發揚其長處，讓他一直處於自己的舒適圈，只做自己最擅長的事。短期來看，工作效率會顯著提高，業績猛然拉昇。

可員工的能力並沒有進步，每天做著大量重複性的工作，很快就會觸天花板。

優秀的管理者應該是教育家。

會教育好每一個員工，幫助他們全方位的發展，發揮長處優勢，彌補短處缺失……要一直處於學習與工作並存的狀態，一直在做出圈運動。

短期來看，效益不會太顯著。

長期來看，卻能衝破天花板，收穫更大的潛力和未來價值。

周不器已經聽寧雅嫻講過很多次故事，也知道了日企中諸多慘不忍睹的企業問題，臃腫、官僚，內鬥、歧視，階級固化、腐敗無能……

這些顯著的問題，必須要引以為戒。

不過有一個最核心的問題要學習，就是延遲滿足的企業理念，把培養人才放在第一要位。

周不器把賀陽叫過來，專門說了這件事。

“日企那一套做的太極端了，他們是終身僱傭，以為一個傻子培養幾十年，也能有出息。可結果就是，現在的日企，早已經沒有了當年的生命力。更重要的是，他們忽略了天才的重要性。改變這個世界的不是某個自動運轉的體系，而是靈光一現的某個人。”

“怎麼做好平衡？”

賀陽是做管理的專家，鄭重其事的說：“公司規模擴大後，就會變得因循守舊，他們覺得只要遵守流程，就能奇蹟般的繼續成功，於是開始推行嚴格的流程制度，很快員工就把流程和紀律當做工作本身。不可否認，微軟、IBM、甲骨文都在走下坡路，包括聯想。他們擁有太多擅長管理流程的人才，卻忽略了產品本身。”

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