“我讓人拿樣品去給大學生們看了，他們說這款MP3記憶體夠大，是滿足需求的。很多同學的MP3中，下載了英語原聲檔案後，就儲存不了太多的歌曲了。就很難做到勞逸結合。”

“他們的估價是多少？”

“超過800元。”

“挺有眼光嘛！”

“不過聽說是校內網團購的調研團隊後，很多人就笑著表態，說是相信咱們能把價格打下來，壓低到500元起以下，普惠全國的大學。”

“500元？”

周不器不以為然，搖了搖頭。

石婧琳看出了他的意思，“你覺得500元高了？”

周不器道：“賺多賺少不重要，重要的是要人為的製造一場搶購風暴，讓校內網團購再次成為大學校園，乃至全社會的焦點。就像去年的幾場手機團購一樣，很多社會人士，都要透過大學生來參與團購活動。這才是我們想要的營銷效果。一定要讓非大學生產生飢渴感，從而促進大學生的優越感。”

石婧琳撇撇嘴，“沒覺得大學生有什麼優越的。”

周不器氣道：“這種話，以後不許說。有也得有，沒有也得有！你這不是否決了校內網的存在意義嗎？你這種觀念傳遞下去，校內網就變成了行屍走肉。”

石婧琳更生氣，“我是拿你當自己人，才隨便嘟囔兩句，你兇什麼兇？在公司裡，我哪次不是以你的思路為主？哪次不是把你那套上綱上線的理論闡述到極致？”

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