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五年級的三個娃終於說服他們的父母，住進學校裡來了。

紅石灣小學的夜晚，總算有了一些人氣。

每個黃昏散學後，王元初老先生總會領著他們去林中拾柴，在露天的石灶上燒火做飯。

一縷嫋嫋的炊煙伴隨著娃們的歡聲笑語，老先生滿心歡悅的抽著捲菸，三位小弟子端著陶碗，狼吞虎嚥的喝著粥飯。

如此場景，很像莊戶人家的爺孫們，溫馨而又幸福。

驚蟄已過，夜晚的大山裡還很清冷。偶有夜行的怪物在空曠的山坳上嚎叫，令人頓覺毛骨悚然，渾身的寒毛都倒豎了起來。

教室的石桌上已經亮起了三盞油燈，娃們清洗好鍋碗就開始在燈下埋頭學習了。

王元初也沒有歇息，藉著松油火把微弱搖曳的亮光，在操場上鋸著木頭。

當年勞改隊的五年生活，雖然是他這一生中最大的磨難，但還真是學會了不少手藝，其中就包括這簡單的木匠活。

接受勞動改造的那些“右派”分子，全是各行各業的精英能人，很會來事，凡事講究科學。

就連他們種出來的山芋南瓜，不管是產量，還是品相、味道，據說都比附近社員們種的要高出幾個等級。

至於泥瓦匠、木匠這些手藝活，幾座小水閘、幾件桌椅木床的強制勞動幹下來，也都無師自通了。

如今這個木匠手藝，終於派上了用場。

每晚陪三個娃們學習，正好可以利用這段時間自己動手，做些木桌長凳，把教室裡那些石板課桌替換下來，也可為學堂省下一筆不小的經費。

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