這麼好的學校，這麼高的學歷，留在清華大學任教都沒有問題，卻跑到市高階中學來帶高一文科班的班主任。

有點隱於山林中的感覺。

不過甦醒覺得這對於他而言是一種好事，老師的知識越淵博，他能吸收更多營養。

博士啊。

這得是多少營養？

得要將她吸乾。

“你說我們班主任姓石，校長石盛也姓石，他們兩個之間會不會有什麼關係？”陳文靜就坐在甦醒身邊。

“他們兩個還真都姓石。”甦醒還真沒往這個方面想，陳文靜提醒了下，他這才注意到兩個人都姓石。

石盛是校長，能夠教育出女博士的女兒一點也不奇怪，可一點旁的訊息都沒有聽說。

甦醒看了看石蕊，跟陳文靜說：“應該不至於吧，哪有這麼巧合的事情，而且兩個人長得沒什麼地方很相像，石盛典型的國字臉，石蕊的臉型有點像鵝蛋臉。”

到了講臺之後，石蕊開口：“趁著這個晚自習的時間將座位安排一下，不過在這之前，我先做一個簡短的自我介紹。我叫石蕊，從今天開始以後就帶你們的歷史課，也是你們的班主任。”

甦醒有些訝異，教歷史課的老師作為班主任很少，幾乎可以算作稀有動物，與國寶一樣珍貴。

班主任權力比普通的老師大一些，工資也要稍微高一些，但責任同樣很大。

班裡一般出什麼事情，學生鬧事打架，到網咖去玩曠課，生病，或者家庭條件有困難，等等大大小小，雞毛蒜皮的事情，班主任都得要操心，能夠帶班主任的多是語數外這三門老師，旁的科目，政治，歷史，地理這些對學生和家長而言不是正課，包括對學校而言同樣如此，既然不是正課，這些科目的老師作為班主任肯定就不合適。

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