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第1196章 限制教宗顧大局

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李易對自己的國家有著強烈的自豪感,尤其是關於多民族融合的方面。

世界那麼大,多民族的國家有許多,只有自己國家民族之間的問題。

要是沒有外面人總搞破壞,早弄明白了。

因為有人見不得他的國家穩定,各種使壞、收買、煽動、提供資金、指導怎麼搞事兒。

現在吐蕃的宗教規模還沒那麼大,突厥更是沒有大食的宗教。

李易不準備繼續讓宗教發展,大家不用信別的教,信中華民族就行。

道教都可以不要,非要學,就學一點道教吧,知道怎麼回事兒即可。

“大力弘揚中華傳統文化,趁此機會,問有學子願意過去呆兩年不?

沒考上科舉的去教別人,回來可以再考,或者直接分配官職,支邊。”

李易開始出主意,這個事情在他看來非常重要,僅次於大唐百姓的生活水平提高。

“為何?”李隆基抱著小傢伙問。

“大家都信教,到時候聽大唐皇帝的,還是聽宗教領袖的?”李易就一句話。

“對,要教。”李隆基立即認同。

“要限制其他宗教的傳教,可以研究,然後記錄下來,多印副本,放在各地收藏,避免遺失。”

李易又提到個事情,學術要研究,傳教就不用了。

不過我們幫著記錄,以免你們自己弄丟了。

比如天竺,他那時的歷史,很多都是找世界各國要,你們都怎麼記載的我們呀?跟我們說一下,最好是有書籍來證明。

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