安格斯教授帶著一眾的一年級數學專業的學生們，匆忙趕往了現場，所有人都帶著一絲好奇心，所謂的震驚的畫面到底是什麼，難不成做完了？

片刻，

一干人站在黑板前面，臉上的表情除了震驚就是震驚。

“……”

“……”

“……”

學生們看著上面的內容，那可是滿滿二十塊多的黑板，先不提整個過程對不對，光是看到這個畫面便令人感到窒息，這個世界上居然真的有人願意去做這樣的題目。

“一塊、兩塊、三塊……二十二塊！”一位學生仔細數著有計算過程的黑板，最終將數字確定在二十二塊。

“不對！”

突然，

一位男生想到了一件事情，急忙衝到某一塊黑板前，喊道：“我記得剛剛看到那位神秘人的時候，他似乎在寫這一塊黑板，就是這一塊黑板的內容，這才過去七八分鐘的時間，就……就寫完了二十二塊？”

經過這位學生提醒，

幾乎所有人這才意識到問題的嚴重性，的確看到那位神秘人的時候，他似乎是在寫中間的內容，具體哪一塊倒是記不清楚了，但就是在中間的位置……

“安妮！”

“快播放你拍攝下來的畫面，我們好好對比一下。”某位男生喊道。

隨後，

在鐵一樣的證據下，所有學生幾乎可以肯定，看到那位神秘人的時候，他在寫第十二塊黑板，結果這才過去十分鐘不到，就全部寫完了，那麼按照這樣的速度，從開始到結束只花了二十分鐘？

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