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正文 第36節

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林若秋點點頭,接續說道:“我明白每個人的出發點都來自不同方向,但終點都是要學好這門學科,大千世界人有多種,探尋真實的人心才能獲得的凝聚力,不管同學們將來從事哪一個行業,懂得心理學都是至關重要的。”

我覺得林教授的話沒毛病,專注的聽著。

“教授,心理學學好了可以操控人心嗎?”一位同學提出問題,林若秋看著那個方向,反問道:“這位同學,你所謂的操控人心具體是指哪個方面呢?”

“就是就是我讓你幹嘛你就幹嘛。”

林若秋抬手推了一下鼻樑上的眼鏡,說道:“那麼我現在讓大家坐在這裡聽課算不算超控人心?我在講的每一句話每一個字你們都聽得到,無形中你們已經在認可我的想法,漸漸的和我的思路達成一致。”

“如果是改變別人的想法呢?教授可以做到嗎?”我小聲的提出自己的問題。

因為離得近,他聽到了,看向我。

“其實,現在已經出現很多種不正當的操控心理行業,比如傳銷,PUA課程等等,思維方式薄弱的人都會成為被操控的目標。”

難道單純也是錯嗎?或許真的被騙就會落得一個活該的下場吧。

林若秋走到講臺上面,看了看在座的學生們,說:“今天我們來上一場實踐課,等一下我會挑選兩撥同學來到前面,一部分作為操控者,另一部分作為目標,看看大家短時間內能不能讓對方說出我手裡紙條上的話。”

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