“林教授，你在學校教的哪方面的課程？”我覺得林若秋沒有表面看起來的那麼不近人情，瞭解的多了，越來越喜歡聽他說話。

“哦，我主講心理學，如果你有興趣可以來聽我的課。”

“好啊，那個我還想問問風逸以前的事，他和你們說的古老師是怎麼認識的。”

“古老師是一位學者，他至今門下有三十三個學生，我記得風逸十二歲那年來到古老師的學堂，當時他家剛剛遭遇變故，父母都不在了，他一個人坐在窗邊不理會任何人。”

我安靜的聽著林若秋說給我的回憶，心裡感到難過。

“古老師讓我給他送去一幅油彩畫，我記得畫上是一處海灘，海浪拍打著礁石，天空有海鷗在翱翔。他看了畫，心情好了起來，慢慢的開始和學堂裡的孩子說起話。風逸從十二歲到十八歲的六年間，每隔幾周就要到古老師身邊上課，古老師很喜歡他，總是把最好的留給他，這件事還在學堂引起不小的騷動，畢竟大家都是求學的孩子，心有不滿也很正常。”

“他到十八歲就不去上課了嗎？”

“是的，這是學堂裡的規定，但超過十八歲也可以回去，就像我平時有時間還會去幫幫忙。”

“古老師收學生有沒有特殊要求，我工作時坐對面的張姐家裡也有孩子，可以介紹給她。”

林若秋抬手推了推鼻樑上的眼鏡框，搖搖頭說：“嶽小姐可能誤會了，古老師的學堂不是面對社會敞開的教育機構，老師選學生的條件相當苛刻，到現在為止我也不是很清楚具體的規則。”

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