聶軍給孩子們上課是非常任性的,老朋友一來,今天剩下的時間全是自習。
山神廟小學兩年一次招生,也不管啥法定入學年齡,反正你今年沒報名讀一年級,那麼就得再等兩年才能讀書。
30多個孩子被分為兩個班,一個班二年級,一個班四年級。等到明年,四年級的學生會去鎮上讀書,然後聶軍教的學生,就變成了一年級和三年級——教育局的領導雖然特批山神廟小學不用並校,但規定五年級及以上學生必須去鎮中心校。
聶軍對此表示支援,因為孩子太多他教不過來,一人教兩個班已經夠嗆了。
學校連正規的課程表都沒有,每節課教什麼全憑聶軍做主,什麼時候放學也由他來決定。如果聶軍哪天有事,可以宣佈全校放假,如果聶軍哪天沒事,可以上課到天黑。反正家長們也不會來催,天黑放學路上摔了也不找老師麻煩,家長們只會說一句話:“聶老師,孩子不聽話就往死裡打!”
每次有孩子在學校被聶軍打了,回到家裡也不敢告狀,因為告狀的結果是再被父母打一頓。
甚至連山神廟圍牆內外的農作物,都是學生們幫著聶軍種下的,美其名曰“勞動實踐課”。哪天聶大仙感覺地裡該除草施肥了,就在教室裡說:“明天上午勞動實踐,記得帶鐮刀、鋤頭、糞瓢來學校!”
宋維揚對那些耕地頗感興趣,問道:“都是廟產嗎?”
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