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“收他做徒弟算是我十多年來最大的錯誤。”常教員一提到石中豪，竟是也化身話嘮體質，開始瘋狂吐槽。

“總之少跟他來往，別被他帶壞了，師門不幸！”

常教員又嗶嗶了兩句，便轉回了關引氣起飛的問題上。

“關引氣起飛，又稱正C，反C程式，因為整個程式的操作步驟是一個C型。”常教員比劃著，從右元件到隔離活門，左元件，一號發動機引氣，APU引氣最後到二號發動機引氣，正好是個C。

“正C就是地面構型，從右元件開始，右元件自動，隔離活門關閉，左元件自動，一號發動機引氣關，APU引氣開，二號發動機引氣關。唉……唉，你現在別做啊，等起動好再做。”常教員一巴掌拍掉了徐清想要做動作的手。

徐清也是心裡緊張，以為就是現在做。

“把程式看清楚了再做嘛，上面不是寫的清清楚楚，需要防冰了，起飛前建立構型，不需要防冰，滑出的時候就可以建立構型，你急啥嘛。”常教員繼續：“反C是恢復構型啊，一會兒除非發動機失效，咱們在1500尺再做反C，不然，我接通好自動駕駛，飛機穩定就能做反C了。”

“具體程式，二號發動機引氣開，APU引氣電門關，當機艙爬升率指示器穩定，一號發動機引氣電門開，隔離活門自動。”

“知道機艙爬升率指示器吧？”常教員問道。

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