漂亮，只是年紀到底還小，寫起字來還缺些勁道。不過整齊就夠了，足以對比出兩種字型的不同之處，比起大篆，隸書字形偏方，筆劃簡單，學起來容易。

兩種字型寫同樣的內容，最能比出各自的優勢和劣勢。

李斯在嬴政比對完之後也得以一睹信中內容。

他同樣越讀神色越鄭重。

隸卒是地方上負責做事的人，他們每年都要將各地的收成、人口、治安等等情況彙總起來，在年底統一將相關記錄送往咸陽上報，這事叫做“上計”。

可以說隸卒們的才幹決定了當地的治理情況，若是能有一套簡單易學的字型供他們使用，往後每年的上計將會省事不少，朝廷處理起地方事務來必然更得心應手。

至於扶蘇所說的授學之地，那反而是小事一樁，在不在嵯峨山下建都一樣。

李斯激動地說道：“大王，這程邈我們該見一見。”

嬴政收起兩封長信，再次倚坐回坐榻上。他比李斯平靜多了，他們正在謀劃著滅六國之事，老天便送他這麼份禮物，可見合該他們大秦一統天下。

既然是理所應當之事，自然沒必要太激動。

倒是扶蘇這孩子，給他的意外更大。

扶蘇去雲陽縣之後病確實好了，不過做的事情也有點多，瞧著不像去養病的，反倒像在謀劃著什麼。可他給扶蘇找的老師大多還在咸陽，李斯和蒙恬更是絕不可能跟著去給他支招，難道這些事都是扶蘇自己想做的？

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