同時，大陸的體制在鼓勵生育，並且強化“越窮越生”的機制。 在歷史上，當民眾貧困、缺乏私有資產保障，而且缺乏教育的時候，民眾主要的指望就是生孩子，生很多孩子。 這種“養兒防老”，實現經濟保障的方式，在世界各國普遍適用。 在中國歷史上，極權奴隸制下的民眾，在每次人口大減損之後，進行大量繁殖，是這種模式的典型反映。 而“不孝有三、無後為大”等思想灌輸，更加劇民眾生殖的步伐。 而毛時代，為了能夠用“人海戰術”，毛仿效蘇聯提出“英雄母親”，倡導人們多生孩子。 在這樣的情況下，城市人口一家2-4個孩子，農村5-8個孩子的情況相當普遍。 獨生子女家庭反而很稀缺，別人還會懷疑獨生子女是抱養的。同時，隨著盤尼西林等廉價藥品的普及，一些基本疾病得到醫治，民眾壽命顯著增加。 在人口大量繁殖、民眾壽命增加的情況下，中國的人口數量迅速膨脹。 中國的情況和印度類似，都經歷人口爆炸期。 類似的情況包括，中印都實施計劃經濟，結果是整個社會經濟停滯不前。 中印都缺乏基礎教育，社會文明教育極為匱乏。 在“二戰後”，晏陽初開始進行農村試點普及教育，已經在部分地區取得巨大成效，可以開始進行全國推廣。 但是1949年後，這樣的教育中斷，資訊被完全阻隔，民眾重新回到愚昧狀態。 農村一方面上繳大量稅收，一方面得不到相應的教育支援。 農民還得自己出錢湊份子，讓缺乏正規教育的“民辦教師”來給孩子上課。 而在城市裡，大量的知識分子被屠殺或者批鬥，造成整個社會的“知識真空”狀態。 而在印度，種姓制度讓絕大多數中下層民眾難以得到文明教育。所以，在這樣的類似情況下，中印兩國都經歷人口快速增長，民眾同樣貧困的處境。 當然，由於印度的“食利階層”總數和鋪張浪費程度，遠遠低於中國。 而且，中國體制導致社會生產模式遭到很大的破壞，各種糧食和其它生活必需品產出停滯不前。 在糧食生產萎縮、人口激增的兩方面情況下，中國民眾日益貧困。

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