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正文 第135節

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人生即戰場。 有意義的教育,首先就是讓孩子正確理解競爭,“以命相搏”的競爭,培養孩子的競爭精神。 只有理解了競爭,才能夠體會到追求真理和正義的意義,才能夠體會真理和正義高於自己生命的價值。 而正義就意味著追求公平,扶助弱者。 反映到具體行動中,就是泰坦尼克號上的男人讓婦女和兒童先上船,馬丁路德金領導的黑人平權運動和“我有一個夢”,衝入被飛機擊中的世貿大樓的丨警丨察和消防隊員,在飛機上英勇與恐怖分子搏鬥而墜機的人們。 而在日常生活中,就是在自己的崗位上,為了提升他人的福利,敬業工作的人們。 但是,在中國的“教育”系統中,沒有“競爭精神”這個詞。 所以,很多人為了能夠獲得既得利益而讀書,整天想著自己的私利,想著有朝一日能夠透過讀書而“過上好日子”。 於是,人們就鑽到書堆裡,去尋找自己的“黃金屋”。 但是很可惜,越來越多的人在不知不覺中,就走進了“死衚衕”。 即使學了很多東西,但是仍然找不到工作,然後像“沒頭蒼蠅”一樣,去考公務員、考研。 即使考上研究生,仍然找不到工作。 跟我關係很好的一個同學,是職業高中(胡鬧了三年)文化程度。 他有一段時間,經常跟幾個博士一起吃飯。 他充滿了感慨,這些博士就跟傻子一樣,連人生的基本道理都不懂,不知道他們大學和研究生是怎麼上出來的。

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