兩人漸聊漸廣，何大全提到，他畢業自北京航天航空大學，因為家裡窮，一上大學就開始做家教了，因為教得好很得學生喜歡，創下了這份事業。說如果你想在這一行有成就，須得努力提高教學水平不可。我們公司的待遇很好，只要你教得好不愁沒錢拿，現在我們公司最好的老師，一個月收入能達15000元以上。

陸向陽發表感慨：“那我算是找對組織了！”

何大全講完拓智啟思的規矩，問陸向陽是否有其他問題。陸向陽問：“學生和老師可以互留電話號碼嗎？”他首先要確定這家公司與那些家教中介有無差別。何大全答：“當然可以，而且我們建議學生老師要互相留聯絡方式，以便隨時溝通，一切為了提高學習成績嘛。”

陸向陽覺得何大全是個能做事的人，稱讚道：“我覺得您挺開明的。我面試過幾家家教公司，他們都不讓老師和學生交換電話號碼。”

何大全笑道：“我們的競爭力是能給學生提高成績，可不是學生的電話號碼。”表情頗為得意。

陸向陽心中迅速作出判斷：“好的教育公司競爭力在產品，而非銷售！”繼而問出一個重要問題：“昨天我面試了家家教公司，做一對一教學的，教得好月收入也能拿到1萬多。你說我是去教一對一有前途，還是來你這教大班有前途？”

是做大班輔導，還是做一對一，這是個重要問題，當然該諮詢業界專家的意見。

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