日期：2010-12-22 17:29:54

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我努力收束自己的心情，向她討教，明天要上課了，我該怎麼辦？

她說，翠竹啊，你也是剛離開學校不久的人，你想想你的老師是怎麼做的啦。不就是上課起立同學們好老師好坐下，然後再就是要坐好，小手放桌上，說話要舉手，眼睛看老師和黑板，就是反覆說這些話。重要的是你要先記住每個學生的名字。還有啊，一定要說閩南話啦，二年級的孩子還聽不大懂普通話的。

我將她的話咀嚼了一下，倒也是有道理。

但是還是覺得心裡不踏實，說，可是如果有的哭，有的鬧，有的不聽話，怎辦？

她說，那還用說，要讓他們聽你，就要讓他們怕你，找個搗蛋的，敲打一番，就可以了。對了，明天你從家裡帶兩根篾片過來，當教鞭啊，孩子嗎，就怕這個。

我倒是覺得這好像不是我想要的方法，可是無疑應該是有效的，只好先虛心接受。

她告訴我，你教的這些，都是我去年教過的啦，你不用擔心，我就在你隔壁上課，他們不聽話你來找我好了。你還好了二年級的孩子好歹懂事，我教一年級的才頭疼。這個陳玉山，每次都讓我教一年級。

對於這個，我倒不知道從何說起，只好說，高老師，你能力好，他信任你啊。

她說，切。

又說，叫青花就好了。不要叫得這樣疏遠。對了，我們這裡孩子叫老師不是叫老師，一律都是稱為先生的。明天如果別人這樣叫你，你也不要覺得意外，不然，又要被說是候鳥了。

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