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正文 第15節

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模仿是男孩性別角色形成的基本途徑。父親提供一種男性的基本模式,男孩透過觀察與模仿學習男孩如何待人接物、如何處理問題。心理學家指出:與那些一星期內接觸父親不到6小時的男孩相比,每天與父親接觸不少於2小時的男孩更有男子漢氣質,他們所從事的活動更開放,他們更具有進取精神,也更願意去冒險。還有研究證實,男孩在4歲前失去父親,會使他們失去雄心和攻擊性,在性別角色中傾向於女性化,往往喜歡那些非軀體對抗性、非競賽性的女性化活動。

父親是男孩的玩伴,習慣用男性特有的力度和行為風格對男孩產生特殊的吸引力。研究發現,在遊戲中父親會嚴格地按照社會所規定的性別角色標準來要求男孩玩那些適合其性別的遊戲,否則父親就往往會懲罰男孩,這使得男孩更好地習得了男性的角色和行為模式。

父親的養育方式更有利於培養傳統的男子漢氣質:獨立、勇敢、堅強、責任;對於彌補男孩男子漢氣質不足、獨立性不夠、膽小怕事等弱點,父教更是一劑良藥。

父親的養育方式更符合男孩發展的需要

父親的養育方式往往跟母親不一樣,在絕大多數的文化和社會階層中,父親經常用不同的方式來抱孩子,而母親透過每次都用相同的姿勢。在父母抱孩子的動因上,母親抱孩子主要是為了照顧他,而父親抱孩子則是同孩子游戲玩耍,為了讓孩子多探究。母親給予孩子更多的是穩定性和安全感,父親給予孩子更多的變化性和多樣性。父親教育孩子,往往只給他們劃個大框框,為孩子留下較大的自主空間。

在親子互動上,母親更多的是與孩子進行身體接觸和語言交流,而父親則更多是透過身體運動和孩子進行遊戲交流。心理學研究發現,母親經常與孩子玩她習慣玩的遊戲,而父親則吸引孩子玩那些具有力量感的、刺激身體的和不可預知結果的遊戲,或者孩子不習慣、感到新奇和開心的遊戲。在親子游戲時,母親經常把孩子抱在懷裡和孩子溫馨地對視,父親則常讓孩子騎在肩頭,或者把孩子拋上拋下。

當面臨衝突時,母校傾向於造就孩子,而父親則注重“立規矩”。在孩子遇到困難時,母校傾向於立刻幫助孩子,而父親往往迫使孩子去發揮自己的智慧、能力,從而在意志品質上和解決問題的能力上得到充分鍛鍊。

總的來說,父親和母校在養育男孩的方式上有很大不同:

——父親是外放的,母親是內傾的;

——父親鼓勵獨立,母親講求依戀;

——父親強調變化、創新和挑戰,母親強調穩定、一致和安全;

——父親經常抓大放小,母親習慣對孩子事事關心;

——父親的方式是動態的、富有創造性的,母親的方式是靜態的、穩妥的;

——父親傳遞的是堅強、勇敢等陽剛之氣,母親傳遞的是細膩、呵護、富有同情心等陰柔之風。

總之,父親在培育男孩的男子漢氣概,在培養男孩的獨立、負責、冒險進取精神,在培育男孩的強健體魄方面發揮著更大的作用。

父親和兒子一樣,他們都屬於男性

男女兩性差異巨大,這種差異是千百萬年來進化的產物,就像男性很難理解伴隨女性月經的心理低潮,無法體驗分娩的痛苦一樣,女性也同樣很難理解男性,她們很難理解男性為什麼不願安安靜靜地坐著,為什麼那麼願意爭鬥、叛逆、不安分。

兒子成長中所面對的難題,極有可能是父親小時候曾經的困惑。父親成長的經歷與經驗,更有可能成為兒子解決問題的鑰匙。父親和兒子有幾乎同樣的大腦結構,他們的體內湧動著同樣的雄性激素。父親的視角更能貼近兒子的視角,也只有父親能理解在兒子血液中澎湃的雄性激素對他意味著什麼,理解什麼是性、什麼是愛。如果您承認男性和女性有顯著的差異,那麼您就會認識到父親在兒子的成長中發揮著重要作用。

當然,父親對男孩“更重要”這種說法,並不是要否定母親在男孩養育過程中的重要性,我們只是想強調父親在培育男孩的男子漢氣概方面發揮著母親無法比擬的作用,父親是男孩成長為男子漢的引路人。

日期:2010-5-29 23:36:00

如何成為兒子的好父親?

態度決定一切:好父親是一種無上榮耀

父親們首先要端正態度,要認識到當個好父親是一種無上榮耀,要有勇氣突破傳統的性別刻板印象,改變傳統的養育態度,把教養孩子視為父親義不辭的使命和責任。

傳統的父親總是認為男主外女主內,認為自己的責任是賺錢養家餬口,把教育孩子的責任完全推給母親。這種觀念影響了許多父親對孩子的教養態度和教養行為,使他們缺席孩子的生活和教育。這樣做的結果,就是下面這位孩子的疑問——要爸爸幹啥?

一直以來,我都以為男孩是爸爸生的,女孩才是媽媽生的。昨天我的小姨在醫院裡生下了一個小弟弟,我才明白:原來男孩也是媽媽生的。那麼,要爸爸幹啥呢?

爸爸每天早出晚歸,一回家就懶洋洋地靠在沙發上看電視看報紙。他既不會燒菜做飯,也不會洗碗刷鍋,連被子也不會疊。他的髒衣服臭襪子全是媽媽洗乾淨的。他坐在沙發上的時候還要把我們支得團團轉,給他倒茶、拿菸灰缸、端洗腳水、遞拖鞋。他看到掃帚倒地也不會去扶一下。可他對我們說一定要從小養成勞動的好習慣時一點也不臉紅。

他自己做不到的事總要求我們去做。他沒上過大學,他就千方百計想把我們整入大學。他對我們的吃喝拉撒和喜怒哀樂從不操心,可他對我們的學習要求很嚴格,每天晚上都要檢查家庭作業,抽查白天沒有學過的課文,過不了關就別想睡覺。他平時寡言少語,但教訓起我們來卻口若懸河、滔滔不絕。他從來就看不到我們身上的優點,也從來沒表揚過我們。有一回我考了第二名,只比第一名少了1分,心想這回爸爸該滿意了吧。誰知他拿過我的通知書質問我好幾遍:“為什麼要比人家少了1分?同樣的老師同樣的教材同樣長著一顆腦袋同樣一雙手同樣兩隻眼睛同樣兩個耳朵同樣從早到晚坐在教室裡,你為什麼就心甘情願比人家差?”我心裡不服氣,不就是差1分嗎?還有那麼多不如我的人呢,就會讓我比這個比那個,你自己為什麼就不比比人家?

爸爸從外面回來,從不像媽媽那樣為我們帶點小禮物,所以我們對他的來去也從不關心。媽媽外出一天,我們總覺得有一年那麼漫長,而爸爸出去幾個月我們都不會想他。他不在家的時候我們都不會想他。他不在家我們反而玩得更自在。

或許這只是一個成人寫的故事,文章故作玄虛,欲揚先抑,但我們看了到這段內容,心裡就沒有一絲震動?裡面孩子所說的,我們做父親的有沒有相同的地方?孩子的想法是直接的、單純的,想想看,在兒子的眼中,您是不是這樣一位父親?如果您覺得兒子的將來和幸福跟父親密切相關,如果您覺得您的將來和幸福也跟孩子密切相關,那麼請您現在開始,努力去學習如何做一名好父親。

當好兒子的榜樣

有一位酗酒成癮的父親,在大雪天前往酒館,偶然一回頭,發現十來歲的兒子正跟在身後。

兒子說:“爸爸,我正踩著您的腳印玩呢!”

父親驚出一身冷汗,從此滴酒不沾。

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