日期：2012-02-28 18:47:43

【中國教育的缺陷】

當下國人對大陸教育體制，準確來說是學校教育的現狀很失望，甚至可以說很多人都在罵娘。

公共教育部門受到社會批評或痛罵還真沒冤枉他們！一個很明顯的事實是：以教育水平相對好些的城市青少年為觀察樣本，中國的小朋友往往比西方同齡兒童起步早而顯得聰明伶俐，到了中學階段在知識上甚至還能保持一定優勢，進入大學本科就開始落後，越往上走越不如人，我們本土培養的博士或博士後在西方人看來則近乎水貨的代名詞。這個現象很耐人尋味，直接表明當代中國的教育模式存在嚴重缺陷，需要全面改進甚至是另起鍋灶。

擺在桌面上的問題很明顯：

1）把國民教育當賺錢的買賣來操辦。

2）教育資源短缺，貧乏，不均衡。

3）教育機會不公平。

4）應試體制。

5）執政黨意識形態對教育的滲透。

更關鍵的問題在於：直到今天，中國教育體系的科學含量都停滯在很低的水平上，無論其認識、技術還是內容，從組織到操作皆如此。

日期：2012-02-28 18:49:57

古典中國教育模式屬於典型的農耕文明背景下的淺文化開發體系，重點培養受教育者的感官、情態和行為能力，尤其偏重於判斷迅速、應對及時。這種感性思維的訓練體系培養出來的幾乎全是文人，上者為文士，中者為文閒，下者為“文奸”。這些“文化人”因為邏輯思辨能力較差，所以普遍缺乏深度思考和構思宏大方案的能力。讓古典式中國文人吟詩作對或者寫華麗文章沒問題，但讓他們精細深入地研究科學命題則罕有人能夠勝任。

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