“大學雖然是人才進入社會的入口,但中國的大學和社會卻嚴重脫節,大學的評價標準和社會相差很大,應試教育嘛,只要把那幾門功課考好,思想行為不太出格,就是一個標準的‘三好學生’了,但這對企業來說是遠遠不夠的。
“所有這些問題,都會在實際工作中為公司,為他們自己造成很大的困擾。所以我們要對他們進行上崗前的培訓工作。
“培訓的目的,一是提高他們對困難的承受程度;二是鑑別出他們的個性和能力,尤其是心理能力。透過這樣的培訓,我們就可以把一塊塊璞玉,打造成完美的工藝品,然後再送上市場,誰是這些美玉的市場呢,就是恆佳的各個用人部門,它們將精確地衡量出每一塊玉的價值,這也是你們工作的價值。每一塊璞玉都是不同的,在能工巧匠的眼裡,不會因為這樣的不同,而遭到貶抑,這反而是形成他們獨特魅力的源泉。
“每一個人都是一個分子,我們要把那些有活力的分子,充滿動能的分子篩選出來,留下來,而把那些缺乏活力的淘汰出去,而不能讓他們留在恆佳,最後沉澱下來。遇到本性懶惰的員工,一定要立即開除,不能讓他們影響了整個公司的工作氣氛,中國人大多貪圖安逸,對這一點必須特別注意,你們要讓他們明白,在恆佳要麼全力以赴,要麼給我滾蛋!沒有中間的路可以走。
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