他說：“作為中國人，就一定要懂得基本的傳統古文化。尤其是你以後要出國的，遇見老一輩的唐人或其後裔，不要被人笑話了。毫無古文的根基是不行的。在外國人或從臺灣香港出去的華人看來，你從家鄉來，應懂家鄉話。古文中的精品名句，是最基本的功底，這一點無論如何也要學一學的。

我不是說古代文章才能代表中國文化，但假如“中國文化”這個名詞不是單指現在的話，那麼最近70年的文章更不具有代表性。尤其當我們談論一個歷史集合內涵的概念時，千萬不要被當朝的政治煙花所矇蔽。煙花是眼前近距離的光芒，暫時奪目，干擾了視線。可總是會散去的。煙霧消散之後，能看見的，依然是璀璨的星空。星星的光芒常比人工煙火更耐看些。

教材中的古文，我只要求你背誦裡面的佳句，要求是：熟讀全文，背誦作者名稱，寫作年代以及生平背景，然後就是名篇裡的佳句了。除了現政府放進教材裡的，還要從古典詩詞名篇中去擴充套件內容。

要知道，中國的文字出現過斷層，就是文言文和白話文的問題。雖說透過普及教育，高中畢業的學生也能看懂一些簡單的文言文片段。可是近60年來大陸的文言文教學要求很低，於是一般學子的古文功底不夠，遠遠無法達到流暢閱讀古文的程度。這就客觀上造成了獲取此類知識的障礙。

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