lz本來就比較愛玩，地主呢又非常願意逗吃小姑娘，並且地主呢又坐在lz的旁邊，同時呢地主跟lz都是那種不拿老師當老師的人，所以每天嘮嗑啊鬧什麼的是肆無忌憚。經常被科任老師說，但是仍舊不改本色。後來班任調坐了，但是不知道為毛，調來調去從旁邊調到了後邊，又從後邊調到了斜後邊，但是不管怎麼個調法總是調不開。估計老師也是怕他影響別人。後來班任發現無濟於事，就把地主單獨弄成一桌，並且在講臺前面，每星期全班竄座他也不能動，但是他是死的我是活的啊，竄竄就又竄到他後面了。老師最後已經放棄了，重新調了次座，但又把他調到了我的斜前邊。後來四月份的時候，因為臨近高考，大家都懶的換座就一直保持坐到高考。從那個時候起瘦小的lz便在最後一排度過了高三最難忘的日子，後三排的孩子基本是處於放鬆備考狀態的。但是這樣的放鬆往往會打擾到別人的學習，比如說，每每班任進來的時候，總是會發現地主在跟lz樂的腮幫子都快開了，然後地主被停課去學校的標本室一下午。總是會發現地主跟lz扯著脖子嘮著閒嗑，然後地主被停課去學校的標本室一下午。總是會發現地主站起來跟lz武武玄玄，然後地主被停課去學校的標本室一下午。

日期：2011-03-20 20:44:09

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