接下來他高聲朗讀了這篇課文，好像魯迅的魂魄飄到了他的體內，一聲聲痛入骨髓的質問，即使再麻木的靈魂也該清醒了。當朗讀到那著名的“中國的脊樑”一段時，他的情緒也達到了高丨潮丨：“我們從古以來，就有埋頭苦幹的人，有拚命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人，……雖是等於為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊樑。”之後，他稍稍停頓一下，眼睛直直地投向了坐在後排的金德川、馮運來、汪文水等人，一股正氣剎那間衝到了他的頭頂，充盈到整個教室裡。彷彿在厲聲質問他們，魯迅大半個世紀以前就痛苦地吶喊了，為什麼你們到現在還是一副死水一潭的模樣？

金德川早已是一副木乃伊的模樣，眯縫著眼睛，抽著煙發著呆，好像即使天打炸雷也不能讓他睜一下眼一般。馮運來臉上的表情很奇怪，既非欣賞，又非反對，而是酸溜溜的難受模樣。汪文水不停地擤鼻涕，有時還乾咳兩聲，臉上分明顯示不屑的神情，彷彿在說這樣講課學生能考出高分才怪呢。他一直在左顧右盼，希望能找到自己的同盟，但遺憾的是，其他老師都全神貫注地在聽課，過了一會只好自討沒趣地把頭垂下來了。

後面的一段時間，夏子新情緒平靜了不少，按照他常規的上課步驟，分析全文，講解要領，並告訴他們真正的好文章是一氣呵成的，魯迅是內心有了吶喊的慾望才去寫文章的，如果來硬寫，無病呻吟，多半是讓人讀不下去的。課快要結束的時候，他一沒有給學生們佈置課後作業，二沒有叫同學們做練習冊，只有一項要求就是要把全文聲情並茂地朗讀出來，並把精彩的段落背誦下來。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)