視的領域，他在任期內曾經巡察過華中省包括小學到高校在內的所有學校，並針對每一間學校當時的境況提出相應的發展方案。

鄭馳樂越是瞭解這一切，對於關靖澤他們那些外人難以理解的理念就有了更深的體會。這跟他以前專注的領域是完全不一樣的，他致力於解決身體上的疾病，而關靖澤那一群人卻是想解決整個華中省乃至於整個國家的“病”，無論病在經濟、病在教育還是病在體制，他們都在尋找最佳的“治療”方案。

這麼一類比，鄭馳樂大概就能領會關靖澤的心情了。

季春來開講後反響很好，鄭馳樂也沾他的光爭取到資訊室的准入權！這年頭的系統和網路都很原始，但原始也有原始的好處，功用比較簡單，沒有太多花花綠綠的誘-惑。

鄭馳樂跟著資訊室的負責人學了幾天後就上手了，由於他的學習能力不錯，人又機靈，資訊室負責人不在的時候索性就將資訊室交給他守著。

於是他就成了資訊室的常駐課。

黎柏生帶的班來了季春來這麼個強力外援，自己倒是閒了下來，於是履行先前的諾言來教鄭馳樂學外語。鄭馳樂有二十多年的外語底子，對專業詞彙更是瞭若指掌，黎柏生教得輕鬆無比，早早就解決了自己進行跨國“筆談”的需要。

原本黎柏生還以為鄭馳樂只是說說而已，等瞧見鄭馳樂越寫越順溜，雪片似的信件天天往外發，心裡別提有多驚訝！

徵得鄭馳樂的同意後他把信拿過去看了幾遍，不得不承認鄭馳樂在外語上的天賦要比自己高出不少。等再瞅見鄭馳樂麻利地利用那臺大豆腐塊似的計算機登陸《醫學平臺》論壇、快速瀏覽著上面的文章和討論時，黎柏生終於忍不住開口：“這些你都看得懂？”

鄭馳樂當然不會承認，他用回老託辭：“翻譯出來問師父嘛！”

黎柏生可沒那麼好糊弄，兩種語言之間的翻譯可不是一個詞一個詞理解過去就行了的，要把它轉換成另一種語言時你不說全弄懂，至少也要明白七八分，要不然你轉譯過來的東西絕對狗屁不通！

黎柏生瞅著鄭馳樂的目光頓時就變了。

兩眼放光。

行教這麼多年，黎柏生不是沒有遇到特別聰明的學生，甚至也有在鄭馳樂這個年紀就考進淮昌大學的人。可惜的是少年成名的孩子大多有些傲氣——或者急功近利，好好的苗子硬生生走歪了。

鄭馳樂顯然不一樣，他學什麼都學得踏實，但也並不是時時刻刻埋首於書堆的書呆子，正相反，這小鬼簡直是人精，嘴甜笑容好，逢人就嘴上抹蜜，弄得誰都喜歡他喜歡得不得了。

而且這會兒計算機是很稀罕的東西，就連計算機系的學生們很多時候都摸不到機子，資訊室本來就是很受歡迎的地方。鄭馳樂算是把這地方的優勢用到了極致，沒幾天就把到過資訊室的人認了個遍，無論是教授還是大學生，對這個“小負責人”的印象都很深。

黎柏生越想越覺得鄭馳樂實在難能可貴，暗中展開了誘拐計劃：“樂樂，你想不想在淮昌大學當旁聽生？你要是想的話，我把我宿舍的上鋪讓給你睡，這樣一來你就不用來回跑了。”

鄭馳樂本來就存著去蹭課的心思，跟黎柏生一拍即合，暗搓搓地拿著黎柏生友情提供的課表左勾右勾，把自己感興趣的課程都勾了起來。

黎柏生見他勾得那麼豪爽，忍不住在心裡嘀咕：“這小鬼不會早有預謀吧？”

嘀咕歸嘀咕，他還是很快就幫鄭馳樂去遞交申請。

淮昌大學一向對外開放，允許外來人員來旁聽，不過為了管理方便旁聽人員需要進行登記。這個手續倒是不麻煩，黎柏生很快就幫鄭馳樂辦好了，就在他拿著寫著鄭馳樂名字的旁聽證回到資訊室時，鄭馳樂卻正準備往外跑，臉色看起來不太好。

黎柏生連忙詢問有什麼事。

鄭馳樂簡單地跟黎柏生交待了原因。

原來童歡慶來過這邊兩次，意識到網路有多方便以後就哀求他老爸給他弄一臺計算機。童老闆這時候正好跟外商洽談這方面的業務，聽到兒子的懇求後爽快地叫人給童歡慶配了一臺，還把網路連到了吳氏診所那邊。

只要是兒子真正的需求，童老闆一向非常大方，畢竟在他的思想裡錢賺了就是用來花的，要是賺了捨不得花，何苦折騰得那麼辛苦？聽兒子說起計算機的好處，童老闆更是立下了接下來的目標：“五年之後給家鄉的學校都配上這好玩意兒！”

這種脾氣的人實在萬中無一。

童歡慶從小耳濡目染，脾氣好得很，心胸也豁達，對身邊的人更是真心實意。鄭馳樂不在診所，鄭存漢的情況就全由他負責盯著，診所裡連了網以後他就每天定時給鄭馳樂彙報鄭存漢的身體狀況，詳細到每頓飯吃多了還是吃少了。

這一天鄭馳樂也收到了童歡慶的郵件，但內容卻跟往常有點兒不同。童歡慶說他覺得薛巖的情緒不對，在學校似乎遇到了什麼事。他們轉入的淮昌五小班級是按照成績來分的，薛巖和牛敢玉自然不在同一個班，童歡慶從牛敢玉那邊也打聽不出什麼事來。

薛巖不愛跟人往來，童歡慶很難從他口裡問出什麼來，所以童歡慶想讓鄭馳樂好好跟薛巖談談。

鄭馳樂這段時間都忙著自己的事，倒是沒注意到薛巖有什麼不對勁，可童歡慶本來就對這個領域非常感興趣，說是行家也不為過，他會這麼說自然是有根有據的。

鄭馳樂看完後心裡既自責又著急，自責的是自己把薛巖和牛敢玉帶了出來，卻沒有關心他們的狀況；著急的是薛巖本來就是個喜歡把話悶在心裡的人，要了解情況實在太難了。

鄭馳樂想了想，決定悄悄去淮昌五小看一看。

黎柏生問上了，鄭馳樂也就如實回答，並且簡單地把薛巖的身世交待了幾句。

黎柏生聽後也不好受，這種出身的孩子還能保持優異的成績，可見是個內心非常堅強的娃兒。這樣的孩子肯定會有出息，但肯定也活得很苦——至少心裡的苦楚遠甚於他人。

黎柏生本來就是古道熱腸的人，當下就說：“這樣吧，你一個小孩子去也不好，我跟你一起去了解一下情況。”

鄭馳樂想想也有道理，點頭道謝。

兩人一起趕到淮昌五小，登記入內。

鄭馳樂找到薛