在上小學的時候謝三跟我關係很好，曾經無話不談。謝三跟我說他老爸對他大哥的教育向來採取嚴打策略，“從重從嚴”，使用什麼武器完全是隨機的，如果能抓到扳子絕對不用鉗子，如果鉗子太小，就會飛出去當暗器。謝三親眼見過自己的大哥被自己的老爸飛出去的鉗子擊中頭部而暈倒，也見證過大哥無數次的離家出走。

上小學的謝三身體並不強壯，而且個子也不高，但是那時候謝三除了爬竿以外還有另一個田徑特長，那就是短跑，很多比他高一頭的孩子都跑不過他。有一次，謝三跟我說當他大哥和二哥不在家的時候，他們廠的一些大孩子經常欺負他，他打不過就只有跑。一開始老被抓住捱打，後來他跑的越來越快，被抓住的機會就越來越少。謝三給我講這個故事的時候很得意，兩隻天真的眼睛裡充滿了滿足的光彩。我腦子裡當時就出現了謝三在破爛的平房衚衕裡狂奔的情景，如果一定要用一個詞形容當時謝三的內心感受，那麼這個詞肯定是：恐懼；如果一定要給這個童年的回憶配上背景音樂，那麼這段音樂肯定是：動物世界。

回憶童年，很多的幸福和不幸，快樂和煩惱都隨著歲月飄逝了，唯有渴望長大的記憶非常清晰：長大了就不怕大孩子，不被人欺負了。

我在小學六年級的時候就隱約覺察到了謝三作八仙的潛質，那時的謝三就開始很注意形象：他的頭髮梳成三七開，而且很熱中於洗頭，頭髮總是烏黑油亮。這種頭髮在八十年代的男孩子當中非常少見，倒是有點象後來洗髮水廣告裡的頭髮。

儘管有那個令人生畏的八仙哥哥作後臺，但謝三從沒有利用這種勢力欺壓良善。實際上，謝三的八仙哥哥是在謝三被叉頭劉輝欺負以後才首次在11小公開登場。而在這之後，謝三依然低調，從來沒有像其他的孩子那樣向同學炫耀他的八仙哥哥。那時有很多夢想晉級為八仙的資叉頭都企圖拉攏謝三，但謝三對這些人總是敬而遠之。據我觀察謝三根本不喜歡八仙那種刀尖上游走的激情人生，更對叉頭們欺壓良善行經非常不齒。

按照常理，這樣的孩子不應該成為八仙。可是謝三那種誓不低頭的個性和他成長的環境決定了他生來就是一個八仙。

日期：2007-1-12 15:39:10

劉向海從進入十一小學以後就不斷的跟人比武。

低年級小學生之間的比武比較講道義，形式就是兩個男孩子在沙子窩上摔跤，能把對方摔倒在地的一方就是勝利者。這種比武不僅是一種體育運動，更重要的是透過比武可以確立自己在十一小學的地位，以便把自己納入動物世界的正常生存秩序。喝涼水有秩序，踢足球有秩序，吃糖酥餅有秩序，爬竿有秩序，拉屎撒尿也有秩序，總之有人的地方就有江湖，有江湖的地方就有秩序。小孩的世界也是江湖，也存在秩序，也一樣隱藏著險惡。

那時侯一個班級裡面最能打的那個男孩子叫大王，第二能打的是二王，劉向海是我們班的三王。我們班裡的大王是李志國，二王叫張建豫。

李志國是郊區農場子弟，上小學的時候已經快十歲了，個子比我們高一頭半。李志國從小在農場勞動，挖溝、插秧、割麥子、脫泥坯、放羊、餵豬，農牧業的十八般武藝樣樣精通。二十年前社會對農民還沒有開始公開歧視，那時學校非常推崇像李志國這種從小熱愛勞動併為家庭分擔生活負擔的孩子。從小勞動的李志國有一把好力氣，加上年齡上的優勢所以自然成了我們班的大王。王老師看中了大王李志國對其他小孩的威懾力和能為班集體做貢獻的好力氣，就下了一道懿旨封李志國做班長。

我們都叫李志國大班長，而其他的班只有班長，沒有大班長。這個大字不僅說明了李志國個頭大，年齡大，而且還體現了一種小孩子對大孩子的敬畏。大王是江湖上的名頭，大班長是朝廷的恩典，能同時得到兩面眷顧的孩子當時在十一小學一年級只有李志國。所以李志國不僅是十一小學一年級三班的大王，也是整個一年級的大王。大王李志國在走上領導崗位以後仍然保持了勞動人民的本色，工作起來不怕苦、不怕累，靠自己的拳頭和力氣很快在群眾中樹立了極高的威信。那時候學校沒有暖氣，冬天取暖全靠教室前面的一個大鐵爐子。冬天的早晨，大班長總是第一個來到學校，為孩子們生火。大班長生起火來很有生活，不僅速度很快，而且製造的煙最小，耗費的劈柴也最少。每天當孩子們來到教室上課的時候，教室裡已經很溫暖了。大班長生完火以後就帶領來到學校的同學們出操，在大班長的帶領下我們班跑操的時候秩序井然，讓王老師很有面子。大班長不善言辭，每當有孩子在隊伍裡打鬧的時候，他就跑過去飛起一腳。這種管理方式非常有效，所以我們班在集體活動的時候秩序最好。

二王張建豫是個傳奇人物，他家是河南人。據他自己說他從小就跟著父母走南闖北，在上小學以前他就走遍了半個中國。張建豫是一年級下半學期才轉入我們班的，當時他九歲，雖然身體沒有李志國健壯，但是跟人過招下手很重，速度很快，而且從不認輸。本來在張建豫來到十一小學之前，劉向海是我們班的二王，大家公認他的戰鬥力僅次於大班長。而且由於年紀很小，所以大家都覺得劉向海很有培養前途。

這種大王二王的平衡格局在張建豫來到以後被打破了。

那天我、小飛和向海又在沙子窩練武，向海給我們師範了怎麼使絆子，然後就開始實戰。他讓我和小飛一起上，但是很快我和小飛還是潰不成軍。就在我們拍掉身上的沙子準備離開的時候，張建豫出現了，他那時聽說了這個班裡大王、二王的故事，決定各個擊破，一統江湖。

他走到向海面前對向海說“聽說你就是二王？”

“對，我就是。怎麼了？”向海覺察到了張建豫來者不善，一邊答應一邊調整了腳下的步法，準備迎戰。

張建豫果然兇猛，身子往下一壓就撲了上去。但是奇怪的是張建豫的武功好象也很一般，不一會就被劉向海壓在了身子下面。

向海按住他問“服不服？”

這時我們見識了張建豫的厲害，他突然大叫一聲身子拱了起來，兩腿一蹬就揹著劉向海站了起來，然後雙手抱住向海的腿向後重重地摔了下去。向海叫了一聲，就躺在沙子上不動了。

張建豫站了起來，看著向海說“你不是二王了”，然後就走了。

劉向海躺在沙子上眯著眼睛不動，我和小飛嚇壞了，以為我們這個最能打的好朋友英勇犧牲了。

我們兩個抓住向海不停地叫他，很象電影上解放軍戰士呼喚著即將犧牲的戰友。我當時想劉向海就算真的犧牲，至少也應該在嚥氣之前說點什麼，因為電影裡就是這樣。

向海的生命力很頑強，後來還是爬起來了。

他晃著腦袋說“這小子真狠，剛才我都喘不上氣了。”

二王敗下陣來，自然就輪到了大王。

李志國和張建豫的比武堪稱當年十一小學一年級江湖上的一場盛事。

當時沙子窩被一年級的小孩圍了個水洩不通。

圍觀的孩子中間是一塊空地，李志國和張建豫面對面站著，從氣質上看李志國敦厚，張建豫剽悍。後來張建豫使用的招數和對付劉向海的一樣，但是不同的是李志國的力氣顯然要大得多，張建豫雖然擺脫了李志國的控制，但是不能掀翻李志國。反覆幾次都是這樣，但是張建豫並不服輸。那天的比武非常艱苦，後來還是李志國的體力更好，最後張建豫躺在地上只是喘氣，再也無力反抗。

從那天開始，十一小學一年級三班的王位重新排定，劉向海排名下跌了一位，成了三王。

這種排名很快得到了朝廷的冊封，大班長還是大班長，張建豫出任體育委員，劉向海當了生活委員。