“苑意，怎麼能這麼沒禮貌呢？直呼老師的姓名還給老師起外號？”姜老師責怪我說。

我也沒在意，晃了下頭說：“咱們大傢伙都那麼喊他，再說了，我也就是當著您面兒說，別的老師我也不敢啊。”

“為什麼呢啊？我好欺負啊？”姜老師故作疑惑的問。

“這個…”我有點語塞，不知道該說什麼，總不能是因為她漂亮，看著不像老師像我老爸從前的一個女人吧。

“因為…因為你是個好老師，對我們這些壞學生也從來沒有過偏見。”我極力的解釋道。

“是這樣啊？我只是盡力做一個合格的老師，希望教育出來合格的學生，大家在課堂上是師生，私底下還可以做朋友嘛。記住，我不是什麼所謂的好老師，你也不是你說的壞學生，好壞不是自己評價的，但也不需要被別人的評價左右。”姜老師很認真的對我說。

我似懂非懂的點了點頭，某種程度上來說，姜老師的這種諄諄教導甚至要比石雪晴對我的督促鼓勵還要大，這是我沒有想到的。她在用她的方式激勵我，如同黑暗中唯一的光亮，在努力幫我照亮道路。雖然我不知道，這束光能打多遠，可不可以把我帶出迷茫的霧霾，但我還是打心裡感激，畢竟還有這麼一絲光線沒有完全放棄過我。

“不要總以為老師是在針對你，老師都是為了你們好，只是表達的方式不一樣，其實張老師也挺好的，只是他對淘氣的學生太嚴厲了。”姜老師繼續說。

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