自從第一次夢遺以後，我發覺自己墮落了。

看見女的，首先就瞄向胸部，並在心裡和江老師的胸部作對比，耳熱心跳，然後心虛地把頭扭向江老師辦公室門口，生怕她會站在遠處窺透我的心思似的。

遠處的門口往往並沒有江老師，然後心裡就有些失落。

上午兩節課，我都不知道自己向同桌何敏慧胸部瞄了多少眼。

何敏慧似乎感覺到了什麼，兩節課臉都通紅通紅的。

幸好她看我的目光沒像看“田梆頭”似的充滿鄙視。

終於，第三節課是江老師的課。

江老師講的是作文寫作技巧《文章的真情實感》，我整節課都聽得很認真，生怕漏聽了一個字。

技巧方面講得很生動，只是在講“換位”技巧的時候以朱德的《母親》和魏巍的《最可愛的人》為例，由於同學們和作者年代相差太遠，教學效果不太理想。

最後，弄得一鼻子細汗的江老師無奈地說：“唉，這兩篇例文老師選得不給力，下午我找一篇池莉的作品來舉例。”

上午的最後一節課是體育課，我因為身體原因一般不上體育課，今天體育老師孫曉東也默許我不上，讓我在操場邊的樹蔭下休息。

孫老師安排好學生在球場打球，然後徑直向我走來。

“明皓，身體還行吧？”孫老師表現出從未有過的關心。

我點了點頭：“謝謝老師，我很好！”

孫老師猶豫了一下說：“明皓，你能不能給孫老師幫個忙?”

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