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正文 第3節

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這麼著工作了1年多,感覺倒也還行。因為起碼學業上的壓力一下子沒了,晚上睡得著覺了,身體也開始慢慢長肉了。只是有些鬱悶的是,我們依舊還是車間裡面一個苦力工人,大學學的那些個東西,一分一毫都還沒有用上。以前在學校裡面聽說,畢業第一年往往讓你熟悉一下車間環境,但很快就安排技術性工作了呀,但我們在車間裡1年多,還是沒有動靜,甚者比我們早來一年的學長,在另外一個分廠,據說也還是車間裡扛鋼材。這其中除了實習期3個月滿的時候,給我們定了“技術員”的級,工資漲到300多一點之外,就沒有其他職稱、人事檔案、戶口遷移方面的事情通知了。按理說,本科畢業1年後可以評“助工”,3個月實習期滿要做“調檔入編”及戶口遷移等等,在這裡全部沒有。一切的廠子裡面的運作,似乎都停頓了下來,而且聽說廠子的處境也越來越差。

這時候我迎來了我人生的第一個境況轉折點,也給我後來的人生歷程提供了有力的幫助。我們車間有一個角樓,100平方的樣子,上面是車間主任辦公室,和車間技術室,裡面有一個50多歲的工程師,我們加工用的圖紙都出自他手。不記得有一次是一個什麼事情,我進去他辦公室,看到他正在做實物測繪,或許這是我第一發現與我大學所學有相關之處,就站在那裡多看了一會兒。他或許有點意外,就問:看得懂嗎?我於是答,能看懂,這繪圖我也會。他說,哦?那那裡有個鎖條,給你個圖板,你繪出來看看。那時候沒有電腦製圖,繪圖都是手工的。複雜一些的還有描圖員,繪出來還要曬藍圖。我們那時候簡單一些,A1圖紙畫好,然後縮印一下到A4,就能發放到車間使用。我那天費了我平生所學,以及全部的精氣神,認真把圖紙畫好了。實話說我大學機械製圖學的還不錯,因為這是實用學科,我感興趣,而且是考查課,課程結業成績就是畫一幅減速機的總裝圖紙,我的成績還不錯。這一次對一根小的鎖條,自然不在我話下,畫完之後,自己又慎重檢查了一遍,確認無誤就交給他看看。老工程師看了會,笑了,說其實不用畫這麼麻煩,這不是上課,是生產,實用就行,於是跟我說哪些線可以簡化,哪些標註可以不標等等。此後,經常上班到10點半,老工程師就下來車間,讓我上樓。於是我幫他畫圖,他喝茶看報紙。我也就從此基本脫離卸鋼材,搬零件的苦活累活重活了,多少找到點大學畢業生的自尊了。當然工資還是那麼多,300多一點。

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