原來鎮所轄的範圍大，鎮中學設有高中部和初中部，初中部並不能完全接納各村所有的小學畢業生，所以鎮政府就在幾個人口比較集中的村子的小學裡設了“遍及中學”，專門安置全鎮集中招生後剩餘部分學生。鎮中學在鎮中心，教學條件好，教師福利也較好，很多教師以能進鎮長中為榮。鎮初中部又有全鎮集中優先招生的優勢，所以在鎮中的老師往往會自認比遍中老師要強，遍中的老師也自覺總被壓著，當然不服，鎮中和遍中就形成了暗中較量。肖老師的話當然是讓初中部的老師揚眉吐氣。辦公室裡就熱鬧開來：

“他們平時一副高高在上的樣子，今次看他們還有什麼話說。”

“是啊，還優先招生呢，比不上遍中的。”

“你沒看到那個賈老師，打扮得妖里妖氣，哪像個老師的樣子。”

“他們有能力？還不是都靠著關係才進了鎮中。”

……

簡老師倒沒參與，看著陳程笑著說：“陳程你的作文最近進步真大，好像多了一種特別的情感在內，嗯，是不是有什麼心事了？長大了就是多心事，可別耽誤了學習才好，不過，那種調兒，我喜歡。”放學時走出校門，要表示慶賀一下，虎子發現陳程也沒有再抱著自己轉圈了，只是互擊一下之後，就微笑著拉著虎子的手重重的一握。虎子雖然有些不滿足，但陳程這重重的一握所含的情份，卻也是清楚的，也就不再有其他想法。

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