想，鼓勵他們積極發揮想象力。

十分鐘很快過去了，舒安歌回到了講臺上，笑吟吟的看著大家：“好了，時間到了，請各個小組派一個組長上臺，將你們小組討論的內容簡要說明一下。當然在上臺之前，你們還需要用一張紙將自己的主題名字交上來，待會兒老師會發起投票。”

聽到要上講臺展示小組討論成果，大家都有些興奮，眾學生繼續竊竊私語，一起完善組長髮言。

第一組組長是莫小媛，她同時也是1207班的班長。只見她落落大方的走上講臺，環視四周後朗聲發言：“大家好，我是第一組組長莫小媛，我們組一共提出了兩個主題建議，一個主題叫大致內容是伴舞、伴奏加合唱，以及書畫、手工展示。”

“噯，跟我們想的有些重複。”

臺下有人竊竊私語，莫小媛繼續她的話題：“另一個主題則是以字畫書法為主題，書法內容則由1207班的同學們提供。”

莫小媛講完之後，向大家微微鞠躬後下臺，舒安歌評點道：“小媛這一組構思很好，老師希望大家能暢所欲言，表達出心中所想。”

臺上學生髮言時，舒安歌在班群中編輯著投票，將各個小組的主題活動編輯出來，屆時由學生們投票選出最受歡迎的方案。

舒安歌非常尊重學生，在她眼裡，學生都是獨立的個體，她要做的是幫助他們沿著自己的方向發展，而不是將所有人都塞到一個模子裡去。

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