“看看，你就是比咱們強，這法子出的，別說是孩子了，就是我們，只要是有心學，跟著過去看兩眼，估計也能認識了，這是便宜了全村的人呢。”

“你這美的，就你這歲數，這腦子，還想學認字？重新投胎還快些呢。”

“反正我吧，要我拿筆，估計比拉三石的弓都難。”

“還拿筆，美不死你，那玩意多精貴？可不是咱們這樣的人能用的。”

“別說咱們了，就是哪些孩子，我尋思著，能認識就不錯了，至於寫？那筆墨紙硯的，可不是啥小錢，可不敢隨便讓孩子們糟蹋。”

“老肖不是說了，用樹枝在地上寫嘛，這法子不錯，即使以後寫字不成，認識也是大本事了。”

“這倒是。”

雖然這馬屁拍的不怎麼樣，可你別說啊，這一句比方，卻讓所有人的心裡都跟著一動，他們這麼大歲數了，就是心裡也想學，那也沒臉開口，可要是就這麼寫在石頭上，那時不時的過去看幾眼，他們是不是也能偷著學會了？不用寫，能看懂就是祖宗墳頭冒煙的大造化了。這樣一想，這跟著去看去學的心越發的強，甚至想著，再不好意思，躲著沒人的時候去看總成吧。最多以後獵著好東西了，給老肖送上一口，變相也算是給束脩了對吧，還沒人知道，不會丟臉。

所以啊，有了老肖的應承之後，這村子裡的風氣立馬就開始變了，保柱那三間屋子的小院子一下子人氣蹭蹭的往上漲，不說孩子們三天兩頭的往那裡跑，就是大人們也打著這樣那樣的旗號，在院子裡溜達，有幾個機靈的甚至還尋個什麼幫著收拾院子，或者幫著掃雪的理由，長時間的待在那院子裡，眼睛不住的往石頭上瞄，手指也不停的虛空劃拉，若不是心眼靈活的知道這是在學字，不知道的還以為這是抽筋，或者跳大神呢。也不知道等著天暖和沒雪了，這幫子人又該尋什麼樣的藉口往這院子裡跑、

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