是懵逼的,因為不習慣,下意識全身緊繃。然後她發現,顧廷川也僵了僵,動作有些緊繃,令安溪產生一種“他在緊張”的感覺。
她不知不覺便放鬆下來。
兩人之間一直以來存著的那點隔閡徹底消失。
安溪慢慢察覺到,當孩子不再依賴父母,其實父母心裡是會感到失落的。他們一邊希望孩子能獨立堅強,一邊又依然想對自己的孩子付出,並且害怕孩子不接受他們的付出,尤其在孩子遇到困難的時候。
安溪願意在這樣的他們面前,重新當一回嬌氣包。
她發現當她不那麼懂事體貼之後,顧廷川的情緒變化不明顯,令人看不出他的喜惡,但他休假了一個星期之後,又在安州市多留了一個星期,寧願把工作帶過來做,一直待到她和顧徵考完試,再全家一起回家。而林婧每天笑吟吟的,心情一天比一天好。
就是可憐了顧徵,成了被忽略的孩子。當然,安溪也想象不出他像她一樣向顧廷川和林婧撒嬌痴纏。而且,對於顧廷川搶走了他照顧安溪的“工作”,他顯然非常不滿,但又無可奈何。最後,甚至把自己一直關在錄音室,眼不見為乾淨。
在臨近考試期間又憋出三首歌,他考得有點糊,全年級排名掉到八十六名,雖然還是全班第二,但這個成績實在不好看,據說被鄭老師叫到辦公室狠狠教訓了一頓。
回到家裡的某一晚,安溪收到一封郵件,然後,立刻發信息把顧徵叫進她的房間。
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