在這樣的一場全國性的大災害中，作為有關部門的後備學院，華東神學院也第一時間組織起來，有各位老師帶領著，奔赴不同的災區搶險救災，甚至還出現過一位學生犧牲在洪災現場的英雄事蹟。

這一場恐怖的洪澇災害並非單獨的、偶然的，普遍的觀點在於天災加人禍，天災自不必言，至於人禍，主流的觀點無外乎一江一河的前段流域大量的水土流失，無休止的伐木和生態破壞，讓河道沒有蓄水能力，另外還有一部人黑心的官員對水利款上下其手，撈得空空之後弄出來的豆腐工程，根本經不住任何衝擊，一碰就垮了，甚至惹得國務院那個老人迸發出了殺意。

吏治難清，國之悲哀。

不過除此之外，據說還有一些別的原因，不過我因為已然不在中央，故而得到的訊息並不多，雖然能夠從王朋等人的隻言片語中得知他們非常的忙，但我卻也沒有什麼插手的機會，只有帶著學生們在洪澇裡面泡著，盡己所能地搶險救災，能救一人是一人。縱引餘扛。

倘若是九七年的時候是打基礎，而九八年這一場突如其來的洪災，卻磨練了這些學生的意志。

在這樣的天災面前，人的本身是如此的脆弱，也越發刺激了學生們，變得更強。

九八年在大喜大悲之中落下了帷幕，而九九年的時候，則上面又下達了對某種組織的嚴查任務。

因為那個組織的極大危害，使得這成為了一場極為廣泛的任務，以至於我們這些在學校裡面的人都受到波及，學生們被借調，而我則接到盧擁軍的通知，讓我帶領華東神學院的教師隊伍，加入這一場浩浩蕩蕩的行動中來，而這裡面因為某些原因，故而不加詳述，總之在這一次任務之中，華東神學院因為表現出色，使得我們有三個人獲得了參加夏季集訓營的資格。

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