不過要是影響了學習對得起你們的將來嗎？”曾老師苦口婆心地對站在她對面的他們倆勸道。

“老師，我們不會耽誤學習的。”顧維楨垂著眸開口，沉穩篤定地說道。

“行，這樣就行，那你們走吧。”曾老師瞧了他兩眼，也不好再說什麼，揮揮手讓他們走了。

等到兩人並肩的身影消失在辦公室的門口，8班的語文老師奇道：“曾老師，你們班上這帥小夥怎麼和這個女生談起了戀愛？你們班那個很漂亮的女生呢？”

“你是說現在在老許班上的貝雯雯？”曾老師想了想問道。

“不是，是那個…你們的副班長，路唸啊！我都看得出來，這帥小夥不是喜歡她嗎？”語文老師一拍腦袋，想起那個用功努力的女孩。

辦公室裡的化學老師噗地笑了，“怎麼看出來的？”

“路念語文成績總是拖她後腿，上次她來找我問提高古詩詞鑑賞的方法，我提到過一本詩詞鑑賞手冊，那本書深入淺出，比較好理解，不過已經絕版了，連我手上都沒有。”語文老師端起桌上的水杯喝了一口，接著道：“那時這帥小夥也在，等路念走了之後專門找我問了那本書的名字和出版社。沒過幾天，我去上課的時候就看到路念桌上擺著那本書，問了她說是正好有人借給她。”說到這她八卦地嘿嘿一笑，“你們說哪有這麼正好的事啊？那可是絕版的書，十幾年前就停印了，也不知道你們班上那小夥從哪給她找來的。”

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