題目是說天、地、人“三才”之間的關係。這一句話，就把天、地、人共同蘊育的東西——莊稼，給點了出來，並且把人的因素列為首要地位，給整篇文章定了基調，文章強調的是人的作用。

馮學正看到這裡，雖對杜錦寧的寫作水平已做到了心裡有數，知道這篇文章挑不出什麼錯處了，但仍沒有太過重視這篇文章，只把它當成了一篇普普通通的入學考試的題，並不覺得杜錦寧能對於農事提出什麼新穎獨到的見識。

畢竟杜錦寧才十四歲。雖出身農家，但這年頭能參加科舉的讀書人，哪個會下地呢？估計五穀都分不清楚。

可他繼續往下看時，神情漸漸凝重起來。

“晁錯曰：‘粟米布帛，生於地，長於時，聚於力。’此‘力’，即人力也。力之何聚？時宜，地宜，物宜也。天時，地利，則稼者豐。……合天時、地脈、物性之宜，而無所差失，則事半而功倍。”

看完整篇文章，馮學正早已把挑刺的打算忘之腦後，指著手裡的文章問杜錦寧：“這篇文章，是你寫的？”

杜錦寧一臉的莫名其妙：“是，剛剛在那兒寫的。”她指了指殿側的案几。

“我不是這意思。”馮學正一擺手，“我是想問，這文章裡的觀點，是誰提出來的？”

杜錦寧還是一臉莫名其妙，指了指自己的鼻子：“我啊。我剛剛在寫文章的時候想到的。”

她滿臉地茫然：“怎麼，有什麼不妥嗎？”說著，還轉頭看了看關樂和與關嘉澤。

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