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正文 第5節

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曾麟書中秀才之前,考了許多次都沒考上,曾星岡很失望,把更多的精力放在了長孫曾國藩的身上。曾國藩從小就在祖父嚴厲的督促下,開始攻讀自己並不喜歡的“四書五經”。

曾麟書知道自己資質一般,在科舉之路上不會有大的作為,於是也把主要精力放在了教導曾國藩身上。曾國藩身上承載了三代人讀書做官的夢想,他的童年大多與書本為伴,不快樂但對他未來發展至關重要。

曾麟書教導曾國藩,所用的方法是那個年代私塾慣用的笨辦法,就是死記硬背,這與曾國藩日後“扎硬寨,打死仗”的軍事戰術有著異曲同工之妙。事實證明,笨辦法、呆辦法在絕大多數情況下,就是最好的辦法。

曾麟書督促曾國藩讀書的勁頭比自己準備科舉考試的勁頭還要大。無論是睡在床上,還是走在路上,他都要考一考兒子的功課。今天考昨天的功課,明天考今天的功課,反覆考試,反覆溫習,直到滾瓜爛熟為止。

曾星岡、曾麟書的教育方法,從我們當代人的眼光來看,確實過於殘忍,但它確實收到了成效。

曾國藩的資質,和他父親差不多,都不是那種天縱奇才的型別。與曾國藩同時代或稍後的許多名人,都對曾國藩下了“笨拙”的評語。梁啟超就曾評價曾國藩說“文正(曾國藩諡號文正)固非有超群絕倫之天才,在並時諸賢傑中,稱最鈍挫”。

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