巴波塊莖的膿水裡。”我嘟噥道，並且史無前例地後悔為什麼會選這麼一門課。

“剛剛孵出來的。”海格驕傲地說，“你們可以親自把它們養大！我們可以搞一個大專案！”

“我們為什麼要把它們養大？”德拉科抱著雙臂冷冰冰地問，海格似乎被這個問題難住了，“我的意思是，它們能做什麼？他們有什麼用？”

“看上去沒什麼用。”潘西厭惡地說，“我是堅決不會碰它們一下的。”

“我也不會。”我說道。

“也許經過訓練之後它們可以幫助學校來保衛霍格沃茨。”佈雷斯笑眯眯地補充道。

除了格蘭芬多的鐵三角以外，沒有人願意第一個拿著螞蟻蛋、青蛙肝和翠青蛇上去為那些可怕的生物。

我想他們完全是出於對海格的深厚感情才願意那麼做的。

有了一個好的開頭，接下去許多格蘭芬多學生都勇敢地走上前去。

“你認為這個和鷹頭馬身有翼獸比起來，誰更可怕一點，德拉科？”我問道。斯萊特林沒有一個學生動。

“這很難說，”德拉科假裝在思考，“畢竟‘危險’和‘噁心’是兩個完全不同的詞，是不是？”

“啊……這麼說的話倒還是炸尾螺更可怕一點。你也不能否認鷹頭馬身有翼獸還是很漂亮的，對嗎。”

潘西嫌惡地皺了皺鼻子：“反正炸尾螺把這兩個詞都佔全了。”

過了一會兒，格蘭芬多的迪安·托馬斯突然慘叫了起來：“哎呦！它弄疼我了！”

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