校方和家長討論走班制.大多都是集中在是否便於管理以及是否可以提高學習成績方面.不過對於某些人來說.走班製造成的影響不止這些.

離我最近的例子就是班長舒莎.因內走班制改革最終會導致行政班完全消失.到時候每個教學班會設定臨時班長.像舒莎這樣從小學開始幹了N久的萬年班長.可能就會成為歷史.

倒不是舒莎有多麼貪戀權位.而是當了這麼多年的班長.已經習慣了被人如此稱呼.現在突然要變得不再是班長.而且因為大學的走班制改革還走在高中前面.所以以後再也沒法當成班長.難免有些失落.

“不過至少在高中畢業之前她還是班長吧.”我在坐在宿舍床上對逛淘寶的舒哲說道.並且在心裡暗暗決定：無論世事如何變遷.我會永遠叫舒莎班長的.

有人歡喜有人憂.對於走班制改革.高二（3）班卻有幾個人非常支援.而理由卻跟走班制是否先進毫無關係.他們只是單純地不希望舒莎再擔任他們的班長了.

按照常理.舒莎做班長公字當頭.經常為了班集體而犧牲自己的利益.實在是沒有什麼可指摘的地方.

但是儘管舒莎嚴於律己.寬以待人.也無法改變某些人“嚴以待人.寬以律己”的習慣.就好像初中同學當中孫羽對舒莎有意見一樣.高中時代也有同學跟舒莎不對付.

他們是以女生江倩為首的四人小團體.因為“江倩”這個名字和“江`青”寫法很像.所以這個小團體被大家取名為四人`幫.

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