獎品。小公主像一隻急著歸巢的鳥一樣撲進她媽媽的懷抱裡，只剩下我無地自容。

那絕對是我人生最窘迫的時刻之一。一名教師喋喋不休地訴說著我的不服管教，而我所崇拜的美麗女士、將我從貧民窟拉出來的主導者就站在幾米開外。

我相信她每一個字都聽見了。

因為她確實朝我所在的方向看過來，有那麼一瞬間我在跟她對視，雖然我無法從那雙漂亮的藍色眼睛中看到任何情緒。

“我先帶愛麗絲回去了。”我聽到她跟教師說。

我鬆了一口氣。沒有人會想在她面前丟臉。

我一度以為我會被學校勸退，或是受到處分什麼的。不，沒有。很令人意外對不對。新學期我收到了調班通知書，告訴我，我被調到了W班。尖子生班，重點班，就是愛麗絲·裡德爾所在的那個班。班上全是小巫師。

我建議每個守舊的純血家庭的子弟都去W班走一趟，然後他們那點可憐的、自欺欺人的自傲就會被徹底擊碎。因為W班的同學擅長數學、文學、藝術、物理，同時對於魔法的控制力也能夠全面碾壓你。他們既可以筆算魔藥用量，也可以用兒童魔杖做光譜色散。更要命的是，他們從來不會歧視你。

就算你一無是處，他們也會告訴你：“哦，你總會找到自己的長處的。你看過很多書，這不就是你的長處？就像愛麗絲的長處是十四行詩一樣。”

你看，真正擅長魔法的人從來不以魔法為傲。

這更加讓人無地自容。

我必須感謝這段在W班的經歷。在那裡，我給自己的數學和化學打下了牢靠的基礎。而這兩門課程對於魔藥研究來說實在是太重要了。

你說什麼？人脈？

人脈當然是一個。基本上我在W班遇到的同學後來都在各個領域獲得了成功。但我覺得相比人脈更加重要的是它扭轉了我對麻瓜科學的看法，也扭轉了我對魔法世界的看法。

……

如果你問完了，那讓我回過頭去談談裡德爾夫人。

很長一段時間內，我一直就我被調到W班的事實百思不得其解。不是所有的學齡前小巫師都能夠進入W班，不是的，只有那些麻瓜學科學得足夠優秀、或者是某一個方面有特長的人才可以。這是我百思不得其解的一個地方，因為，你知道，我當時在被勸退的邊緣。

一直到我成年後，我才能從已經改名為“金蘋果”的小學那裡獲取自己的檔案。案宗裡有一份裡德爾夫人的親筆推薦信——放在今天可以在拍賣行中拍出高價了，再過個一百年，它就是文物了。打住，我是不會賣的，年輕人，你不必誘惑我——信中由她所特有的娟秀端正的字跡寫道，

她說，她覺得“西弗勒斯·斯內普不適合和麻瓜同學一起唸書。”

很委婉的說法。

然而一針見血。因為我當初看不起麻瓜，麻瓜同學、麻瓜教師，我統統看不起。因而我無法在普通的班級裡去正視教育的重要性，也沒有辦法交到真正的朋友。

我自己當了教授之後才越發感受到裡德爾夫人的敏銳度有多麼厲害。要知道，她只是在教員室匆匆一瞥，就判斷出了我最大的問題所在。而事實上，要給學生的人生作出最合理的指導實在是一件困難的事。成績糟糕的背後有太多種可能性了。

我在這裡或許應該驕傲。裡德爾夫人很少關注除了她親生的三個孩子以外的兒童。是的，她是一個很溫柔的人，但也僅僅是溫柔而已。學生們有問題她會耐心解答，有困難她會盡責幫助，共進晚餐的時候她會將你愛吃的食物放到你面前，但也僅限於此。事情結束後，你和裡德爾夫人之間的關係並不能變得更親密。

她不好接近。

甚至遠比第一代的裡德爾先生還要難以接近。

這就是我們這一代的同齡人中，有許多人羨慕狼人盧平的原因。他像是裡德爾家的第四個孩子一樣……

《第五章 魔藥研究之路》

……第一代裡德爾先生是我的伯樂。我可以毫不誇張的說，他很喜歡我，經常給我開小灶，學習高深的魔藥製作和強大的魔咒。我還沒有畢業的時候就和“智慧樹”的魔藥研究組簽訂了僱傭協議，條件絕對稱得上優厚。

工作了一年之後的某一天，我的恩師突然告訴我：“在傳統魔藥的道路上，我不能再教你什麼了。但在我夫人那裡，還有更加爆炸性的魔藥研究方法。”

基於計算機技術的魔力建模法。

我之前說了，在霍格沃茨求學的時間裡，我跟裡德爾夫人並無交集。

她曾經在一年級夏令營的時候擔任教學助理，也曾在麻瓜研究課上給我們做展示。然而，她從沒有正眼瞧過我，沒有主動在走廊上跟我打招呼，或是表現出她記得我的痕跡。

她對待所有人都是這樣，一視同仁。

愛麗絲和盧平除外。

我們是讀著她的故事長大的。她在麻瓜世界獲得的榮譽，她在亞特蘭蒂斯的經歷，她對於魔法定量化的研究……你可以在每一本最新出版的課本上發現她的痕跡——近代史和魔文尤甚。

和作為俗世間的領袖的裡德爾教授不一樣，裡德爾夫人更像是一個符號，一個高高在上的虛影，代表著魔法發展最新的方向。所以，你可以想見，當我獲准跟她學習的時候，我像任何一個年輕人一樣，無法剋制住內心的激動。

我進入裡德爾夫人龐大的位於“智慧樹”總部的書房時，她正在翻箱倒櫃。一本接一本各種封面的筆記本被她從各個犄角旮旯裡翻出來，在空中摞成一座小小的塔。

“我沒想到現在就要將這些傳播出去。”她說，還是沒有叫我的名字，“計算機才剛剛起步呢，現在談這個有些太早了。”

沒有我預想中的授課，她就是允許我閱讀她的筆記而已。當我有看不懂的地方，她就給我寫講解稿，在講解稿上再加講解稿，或者給我列出一張長長的書單。當時，智慧樹新成立的電子部門製造出了一臺概念型電腦，有非常漂亮的圖形介面，專門給我們魔力建模用。每天就是閱讀、計算、熬魔藥，不停反覆。

那是非常充實的一段時光，若說有什麼遺憾的話，就是裡德爾夫人一直到最後，都沒有稱呼過我的教名。

她總是說“斯內普先生”，好像“斯內普”這個姓氏帶給她極為深刻的印象似的。

《第八章存在或者消亡，21世紀的魔藥課》

……我回到霍格沃茨當魔藥學教授的時候，已經五十多歲了。當時要求廢除魔藥課的呼聲很高，人們能夠從商店裡買到廉價、高效的魔藥產品。80%以上的巫師人口不再需要親手熬製魔藥，這給了他們魔藥課無用的錯覺。

我