後，練習時間就直接開始了。

孩子們被隨機打散後分成五到六人的小組，一般每個組中都有一個還不能施展“守護神咒”的後進生。少數小組會被分到兩個，但這都不是問題，小巫師們熱情高漲地交流練習，銀白色的霧氣伴隨著各種各樣的守護神在教室裡奔跑，給每個人的心裡送去歡樂。

溫蒂擠過人群，去尋找她的小夥伴羅蘭達。羅蘭達是上週剛開始上課的新成員，進度不免有些跟不上別人，這個時候正在小組成員的鼓勵下折騰她的魔杖。

“呼神——呼呼，護，呸，呼神護衛！”

魔杖尖冒出銀白色的霧氣，但不能凝固成半實體的守護神。

“很好的，霍琦，你成功一半了，不要緊張。”邊上一個六年級的赫奇帕奇女生鼓勵她，這是“智慧樹”寥寥幾個六年級之一。湯姆不喜歡招收比自己年級高的學生，如有例外，必然是好脾氣。

“我現在真的相信守護神咒不難了。”同組的一個格蘭芬多男生吐槽道，“就霍琦這舌頭捋不直的樣子，還能變出不成形的守護神來。”

羅蘭達生氣了，臉鼓成包子樣。她正常情況下是偏瘦的桃形臉，但是臉頰一鼓就憑空小了三歲，格外可愛。

“可能是你挑選的記憶不對。你要挑選你最快樂的回憶，這是關鍵。”那個男生連忙補救。

但是晚了，羅蘭達把下巴一抬，那魔杖指著他就大喊：“呼神護衛！”

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