“那就是說，如果班級升學率高，獲得的獎金就高，反之亦然，讓他們班級之間進行競賽，無形之中，相當於給了老師壓力和動力，刺激他們認真負責的教學。”郝甜甜終於明白了過來。

“孺子可教也。”寧辰默默地點了點頭，然後補充了一句，“這個獎勵和刺激，標準也要儘量的詳細，比如說考上985大學，有多少獎勵，考上211的，獎勵多少，一本、二本、專科等等。”

制定的規則越詳細，那些老師的目標，才能更加明顯，才越是有動力。

郝甜甜連連點頭，她本想適當誇獎一下寧辰的，但是看到寧辰得意洋洋的臉，尾巴都快要翹到天上去了，也就放棄了那個想法。

“我這就做詳細的計劃。”她找到了方向，接下來的工作，也就簡單多了。

“等等，這樣肯定是不夠的。”寧辰點了點桌子說道。

郝甜甜反問道：“還有什麼交代啊？”

“老師這邊是沒問題了，可是，那些學生呢？我可是聽說了，他們的心都玩野了，想要讓他們手心，投入到緊張的學習生活，有那麼簡單嗎？”寧辰開口說道。

郝甜甜聽到這裡，眉頭皺的更緊了，有句話說的好，師父領進門，修行在個人。

就算是老師管理的再嚴格，全天二十四小時的盯著學生，但如果學生的心不在學習上面，一樣收不到效果。

“那怎麼辦？”郝甜甜追問道。

“這個，不太好辦，我會和他們談談心的，只有深入瞭解情況，才能制定具體的計劃。”寧辰開口說道，這些學生，可比老師難搞定多了。

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