學校又要進入忙碌的時候了，因為平靜了一會校領導們就要搞出些動靜，以顯示顯示我們學校的霸主地位。那就是整個學校徹底的大掃除，舉行場面頗大的升旗儀式，其實就是校長訓話儀式，升旗升1分鐘不到，講話講幾個小時，還有就是學校舉行的大規模的各種比賽。

誠邀各地尖子學子前來應戰，然後拿我來滅別的學校的威風。所以我特麼的又被劉老師給弄去了。

日期：2015-06-16 14:27:00

劉老師見我這幾天也沒跟邱周靜子傳紙條了，一如往日關切的樣子和我聊著天，什麼是關切？就是上次訓話是我站著，這回是我坐著，他坐在桌子上。

我倒不覺得劉老師這是在貶低自己抬高我，我對他很熟悉，可以看出他是很用心的在栽培我，有時候學生們讀書的時候都想跟老師對著幹，畢業進入社會後又懊惱當初老師為什麼不對自己嚴厲一些。

我看得很透，因為劉老師除了我上次被susu大庭廣眾下送情歌，訓斥了我一次，別的基本上沒對我說話刻薄過，他至少給我的感覺是種良師益友的情誼。

因為劉老師和別的語文老師不同，他的課其實講的很深刻，怎麼個深刻法？

是一種潛移默化的感覺，拿詩詞來說，一般語文老師講詩詞，都是從詩的字面意思開始解讀，如“一行白鷺上青天”會給大家講述這白鷺排成一行飛上天空中的場景，然後再解讀字面深層的含義，說預示暗含了什麼現實，什麼比喻，表面的場景描述之下藏著詩詞表達的深意。

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