可是現在，語文組辦公室的改卷老師們，關心的重點已經完全轉移了。在她們的眼中，滿分的語文試卷雖然稀奇厲害，但是卻不如眼前的這一篇感人肺腑的滿分作文來得珍貴。

“妙呀！這位同學另闢蹊徑，用小小說的形勢，只不過是區區八百字的篇幅。便將一名敬崗愛業，為了學生無私奉獻的支教班主任老師的形象刻畫得如此深刻和感人……”

“看到文中班主任老師小慧，為了山區的貧苦學生能夠繼續接受義務教育，而放棄了回城父母安排的好工作！我就想到了當年自己留在芝安一中的選擇……”

“天下的老師都是一樣的，我們可都是為了孩子們的未來著想的。可是，孩子們總是誤會了我們，怪我們對他們太過於嚴苛。如果我們班上的同學，有這作文當中的同學們那麼懂事和勤奮讀書，該多好啊……”

……

淚流滿面的語文老師們，幾乎都是一致對林烽的這一篇小小說作文好評。畢竟，在這一篇小說當中，林烽寫出了所有老師的心聲，讓看到這篇小說的老師們，都引起了深深的共鳴和感動。

換一句話直接了當的來說，林烽的這篇作文，就是用小說的形式委婉地歌頌了天底下所有的老師，讚揚和推崇老師們的無私奉獻。所以自然是名老師，看到這篇作文，都會豎起大拇指，不住地點頭稱讚了。

“趙老師的滿分給的很中肯！”

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