惑沮喪中，就連妻子孃家人明裡暗裡計較他來得太晚，太不合群，不肯跟男人們一起打麻將打撲克抽菸聊天，也不肯跟老太太說話討老太太開心，甚至連孩子都不呆，吃完飯就縮在一邊發呆，都充耳不聞。

整個新年，無論是在郭家，還是在姜家，郭懷玉都是這樣的狀態，他覺得自己一定是有什麼毛病，為什麼總沒辦法忘記這件事，忘記那首歌，那首歌除了親民還是親民，小孩子聽三遍都會哼唱了，滿大街都是這首歌，聽得人想吐。

郭懷玉卻總是在想，這應該是他的歌，他想出來的。

好像有什麼人侵入了大腦把他的靈感偷走了一樣。這種感覺他跟誰都不敢說，他怕說了之後被人當成瘋子。

他就是在這種狀態下，被妻子拉到了補習學校。

對於補習學校的存在郭懷玉一直挺牴觸的，在他的求學生涯中，多得是免費為學生們補習的老教師，補習班這種一手交錢一手交知識的作法讓他感到不適。

他倒沒有清高到阻止妻子去教補習班，孩子漸漸大了，家裡的房子太小了，雙方的老人年紀慢慢都大了，兩口子的工資雖然在緩慢上漲中，但總是覺得不夠。

他覺得自己教不了補習班，他雖然對樂器，書法略有涉獵，卻都不精，僅僅是入門的程度，再說這年頭誰有時間去學書法呢？

那個挺年輕，長得挺清秀的薛校長卻不這麼看，“我覺得你的水平不錯啊，現在小孩子寫作文都有困難，我想成立一個專門的作文班，你先來試教一下怎麼樣？底薪100一個月，滿20人之後每個學生一個月提5塊錢。”

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