他已經做好打算，哪怕林夏投進了，而且動作也算標準，他也要挑一些毛病來說說，以襯托出葛義海是多麼的優秀。

但他怎麼也沒有想到，林夏居然完全不會籃球，上來就是瞎扔一氣。這樣的對比，還有什麼意義，一點兒也凸顯不出葛義海的優秀。

聽到體育老師說讓他再投一次，林夏也沒有拒絕，很爽快地接過體育老師丟來的球。

這次林夏還是看都沒看就把籃球朝著籃筐的方向丟了出去，不過次他加大了力量。

籃球狠狠地砸在籃板上，又彈飛了出去。

“哎呀，這次居然碰著籃板了，我的進步還是蠻快的嘛！”林夏故作恬不知恥地自我陶醉的樣子，班裡的同學見他說得有趣，跟著鬨堂大笑起來。

體育老師眼皮跳了兩下，他算是看出來了，林夏壓根就沒打算好好投籃，這絕對是故意的。再沒有接觸過籃球的人，也不至於投個籃投成這樣。

葛義海也是臉色難看，林夏雖然投籃兩次都是糟糕無比，但卻沒有丟臉，反而讓不少人覺得他這人挺幽默有趣的。

這可不是他的初衷。

體育老師沒想到林夏居然這麼狡猾，不過他眼珠子一轉，就有了新的辦法。

“這位同學看來確實沒有什麼籃球天賦啊，要加強練習。”老師陰陽怪氣地說了一句，又對著面前的學生隊伍說道：“其實投籃固然很重要，但運球也是必須掌握的基本功。”

說完這句話，體育老師轉頭看著葛義海，笑眯眯地說道：“這位同學的投籃很出眾，想必運球也不會差的，你再給大家展示一下運球攻防吧。”

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