“你是不是真的看了錦平梅？”張曉霞被我一問之後定了定鼓起很大勇氣終於問了出來。

“什麼錦平梅？怎麼又是錦平梅？這錦平梅到底是什麼東西？”我一聽張曉霞嘴裡也說了這讓我一頭霧水的錦平梅我一下子變得不耐煩起來。

張曉霞在我的發問之後剛想說，上課鈴又響起，隨後硬是把卡在喉嚨口的話給嚥了回去。

“哥們，看你這麼夠義氣的份上大哥，下次給你帶本，讓你知道知道我們中國的豐厚歷史。”在老師還沒來之前陳明從我身邊走過隨後撂下這麼一句。

被陳明這麼一說我好想更加的亂了，就這樣下面的幾節課幾乎沒怎麼聽進去，滿腦子全都在想著這錦平梅到底是什麼東西，從陳明的話中似乎是關於中國歷史的書籍，那為什麼沈老師跟孟老師聽到這個反應卻是這麼大呢？

想著想著這不知不覺又放學了，放學後我揹著書包來到了孟老師的辦公室，孟老師把我從辦公室裡面特意帶了出來倒了學校的音樂教室。當孟老師把我帶到音樂教室的時候我心裡一驚訝，難道我現在還是在我夢裡？這我好幾次夢中跟孟老師相遇的地方就是在音樂教室。

跟在孟老師身後我有點不相信這場景，我連忙自己掐了下我自己可能是用力有點猛了，自己被自己掐的吼叫了聲，這一聲吼叫把走在前面的孟老師給嚇了一跳。

“把門關上。”孟老師走到裡面在一架老式的鋼琴前位置上坐下隨後指了指我身後的門說著。

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