通話進行了十多分鐘，他放下話筒後十指交叉沉默地盯了我良久，然後開口說了一句：“蘇老師，多虧你，成功地替我們學校博了一次頭條。”

我站在校長辦公桌一尺前的位置，聽到他語氣不善，不敢貿然接話。

“俗話說好事不出門，壞事傳千里。我們學校的學生和教師談戀愛的事已經傳遍了b市，你身為老師，如何為人師表？如何教育學生？如何樹立榜樣？”校長平時素來喜怒不形於色，現在連番質問我，可見他此時已經相當憤怒了。

“對學校造成這樣的負面影響，我非常抱歉。但我並不認為我和沈冽的戀愛是一個錯誤。我和沈冽相識還在他來到這個學校之前，這件事只不過我的戀人恰好是我的學生而已。”我面對校長的質問，儘量不卑不亢。但我知道一個普通教師在校委會面前，根本沒有力量。

“蘇老師，你的意思是你作為教師的身份阻礙了你和學生談戀愛？”校長不留痕跡地皺了皺眉頭，在話裡設套給我鑽：“如果是這樣，我想我們學校也不需要一位和學生糾纏不清、搞曖昧的老師。”

“我想您誤解了我的意思，”我在話題被校長主控制住前趕緊回答道：“我和沈冽並沒有受到任何阻礙，別人或許會因為我們身份年齡的差別而對我們有些看法，但實際上我和沈冽同其他任何情侶並沒有任何不同。”

話說到這裡，校長也徹底沉下了臉色：“蘇老師！你腦子裡到底有沒有一點集體觀念？我們學校花費幾十年時間，耗盡了幾代人的努力，才有瞭如今的聲望和地位。我希望學子們提到我們學校時，會在第一時間想到這是一個嚴肅的地方，是一個學習的地方，而不是被教師和學生的花邊新聞纏身！現在學校的聲望因為你的輕率而受損，你要怎麼負擔這個責任？”

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