這樣的結果導致政府逐漸被軍部完全左右，發展到後來軍部直接就成了政府。這一現象在1931年之後更加明顯。我們看一個簡單的統計，從1931年4月14日到1945年8月17日，從若槻禮次郎內閣開始，之後的犬養毅、高橋是清、齋藤實、岡田啟介、廣田弘毅、林銑十郎、近衛文麿、平沼騏一郎、阿部信行、米內光政、東條英機、小磯國昭、鈴木貫太郎、東久邇宮，短短14年時間裡，日本換了17屆內閣，平均每屆0.82年，換首相就跟陳冠希換妞一樣快捷。這麼多首相中，只有犬養毅、高橋是清、平沼騏一郎、廣田弘毅以及近衛文麿5人為政客、官僚或貴族出身，其餘9人都是清一色的陸、海軍大將。

日期：2015-07-23 22:30:30

第三，獨具特色的“軍國主義”教育體系。

軍國主義教育是日本推行軍國主義路線、對外實施侵略戰爭的重要組成部分。早在1880年釋出的《教育令》中，就已經出現“尊皇愛國”的字句。1890年10月30日，明治天皇親自頒佈《教育敕語》，使得日本國民從小學生時代就開始接受以效忠天皇為核心的軍國主義教育。《教育敕語》雖然只有200餘字，但從頒佈之日起到二戰結束的半個世紀時間內，對其進行闡述的文字就有六七百種之多。1891年到1907年的16年間，解釋《教育敕語》的《敕語衍義》重印了31次。

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