“對啊，種地有什麼不好。光知道倒買倒賣，那是奸商！”

爭論不休之中，步然也有些了興趣。然後上課時間到了，大家紛紛前去教室，步然是第二節課，她也趕緊準備自己的課程。

下午五點半，步然去幼兒園接了兒子出來。兩人先回家吃了晚飯，然後到遊樂場玩。兒子玩完蹦床又和其他小朋友一起在充氣城堡上玩，折騰了將近一個小時，這才渾身透溼依依不捨告別了小朋友。坐在車坐上，兒子歡快的說個不停。然而沒到家，他就靠在車坐上睡著了。把車停進車庫，把迷迷糊糊的兒子帶回家，給他簡單衝個澡，擦乾，扔上床，小東西頃刻入睡。

自己也洗把臉，步然坐回到沙發上。祁睿沒時間照顧孩子，不過總是能提出不錯的辦法。例如步然一度為兒子不肯好好睡覺吃飯而煩惱，祁睿一句‘活動量不足’，並且親自帶著娃參加遊戲活動。很快透過運動耗盡了小東西旺盛的精力，讓帶孩子變得容易許多。

也幸好有這種遊樂場，步然也輕鬆了許多。坐了片刻，步然開啟電視。就在此時，房門開了，祁睿沉靜的走了進來。一看祁睿的臉色，步然就知道祁睿心情很不怎麼樣。她只問了一句“要吃飯麼”，就不再說什麼。和步然想的一樣，祁睿搖搖頭，什麼都沒說。

因為心疼丈夫，步然讓祁睿坐到她身邊來。從十幾歲和祁睿交往開始，步然就發現自己其實沒能力在這種時候逗祁睿開心。於是她就隨便打開了一個臺，給祁睿倒了白開水，又給他拿了平日裡服用的營養素。接著靠在祁睿身邊看電視。兒子這一覺就睡到大天亮去了，步然可以和祁睿安靜的待著。這是她所知的最好的讓祁睿放鬆的辦法。

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