對於這個要求，我肯定是拒絕的，他們不放我走，那我就自己找出路。反正我和這些人不一樣，他們死了之後成為廢子，在棋盤周圍遊蕩，我死了那肯定是魂歸本體，回到學校裡的。

但問題是，這些人連尋死的機會都不給我。

就這樣，我跟他們足足僵持了三天。

這三天時間，對我來說是一種煎熬，但同樣的也讓我有時間靜下心來去思考一些事情，去了解整個棋局。

下象棋，是我在天道大學上的第一課，也許當初李老師給這堂課定下的授課時間就是七天。因為象棋有七種棋子，按照卒、炮、車、馬、象、士、將的順序，我每天升一級，到第七天正好熟悉過來整個棋局。

熟悉整個棋局，就意味著我熟悉了這個地宮，足夠獨當一面了，那麼地宮裡出現的問題應該就是由我來解決，而不是李老師親自出面。

試想一下，如果是我站在對面的“帥”棋那裡，指揮手下兵卒對付進入地宮的外來者。也不用去管這些外來者什麼身份、什麼目的，那分分鐘就可以把他們全部清理出去。李老師則可以抽身出來，在外面處理後續的問題，完美搞定所有事情。

而如今造成現在這種僵持的局面。應該也不是李老師所能計劃到的。

也就是說，棋局地宮出問題是一種必然，而在我剛開始接觸這東西的第一天就出現問題是一個偶然。李老師算到了必然發生的事情，卻沒有算到偶然出現的問題，這不太符合常理。

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