“今天的課程講完了，現在距離下課還有十五分鐘，為了便於同學們記憶，在下課之前咱們來個小測試。請同學們拿出紙和筆，把本章節歷史事件的時間，地點，人物，事件的起因和本事件在歷史時期所起的作用和意義，做一個簡單的陳述。寫完的同學把測試結果交到我這來，就可以下課了。”餘老師說道。

餘老師的話音剛落，教室裡便響起了唰唰唰急速的寫字聲。

大概五分鐘以後，教室裡有一個人起立拿著答卷走向了講臺，大家抬頭一看，此人不是別人，正是狗剩！

他答完了題了？不會吧，這也太快了吧？就連平時學習最好的巧兒和姚健都還在埋頭答卷，狗剩歷來的歷史測試，十回在不抄題的情況下，幾乎回回都是大鴨蛋！今天這是怎麼了？出奇跡了？

大家的目光都一起齊聚在了狗剩身上，就連巧兒和姚健都不答題了，直愣愣的看著狗剩走上了講臺，把答卷規規矩矩的放在了講臺桌上，然後從容的走出了教室。

“謝川你回來。”餘老師拿起了狗剩的答卷仔細的看了一眼把狗剩給叫住了問道：“你過來，你給大家念念你的答卷，我看不懂你寫的是什麼。”

狗剩看了一眼餘老師，猶豫了一下，沒有再解釋什麼，便走上了講臺，接過來測試結果，大聲的唸了起來。

狗剩唸完了，教室裡一片寂靜，安靜的就跟教室裡沒人一樣。

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