“哦，既然你也希望做校長，那為何當教育分部人事科的同志找你做任前談話的時候你要拒絕呢？”

“是我對教育分部現行的用人機制不滿，所以我才透過拒絕出任校長之任表達我對現行用人機制的抗議。”

“哦？你對現實的用人機制有哪些不滿意的地方？”問蕭萍的話引起了周成林的興致。

問蕭萍不答反問：“周處長，河陽縣現在二十所鄉鎮中學，除了陳亞楠被免職，現在還有二十三名校長和一百一十八名副校長，您知道這些校長和副校長都是透過什麼渠道做上的校長的嗎？”

周成林道：“都是按照組織原則層層選拔出來的。”

問蕭萍豁出去了，撞著膽子說出了一段讓周成林心寒的話，問蕭萍道：“周處長，您錯了，據我所知，讓這些人做校長並不是廣大老師的意願，也不是按照組織原則層層選拔出來的，他們頭上的烏紗帽大多是透過關係花錢買來的，您可能不知道，我們局有些領導就在搞官帽批發，您說，這樣的教幹隊伍能有生命力嗎？能有戰鬥力和凝聚力嗎？他們又能安心工作嗎？他們又怎能承擔起河陽縣的教育重任呢？”

聽完問蕭萍的話之後，周成林沉默了。

那些校長主任都是花錢送禮送上來的，做上了校長主任當然要把自己送出去的撈回來，所以都挖空心思的想著撈好處，很少有踏實工作想把教學搞好的。

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